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《古代诗歌四首》教学设计

《古代诗歌四首》教学设计教学目标:.准确、流利、有感情地朗读,结合朗读展开联想,感受诗歌的情境。.联系写作背景感悟诗歌中寄寓的情感,体会诗歌情景交融的特点。.初步了解古代诗歌的一些常识,学习欣赏古诗。

古代诗歌四首优秀

- 古代诗歌四首 - - 学习目标 - 1.了解诗人的相关信息及写作背景;了解古代诗歌中律诗、乐府诗的一般文学常识。(重点)

十五古代诗歌四首

十五 古代诗歌四首 【学习目标】 1 、有感情地反复诵读并熟练地背诵。 2 、品味语言,体味诗词意境。

5.古代诗歌四首[1]

5.古代诗歌四首【学习目标】了解古代诗歌体裁的有关知识,准确朗读并默写四首诗歌。感知诗歌内容,理解诗歌表达的思想感情。了解诗歌情景交融的特点。品味语言,体味诗歌的意境;培养赏读诗歌的能力,增强古 诗文

七年级上册古代诗歌四首教案

15.古代诗歌四首 教学内容本文有古代诗歌四首:《观沧海》、《次北固山下》、《钱塘湖春行》、《天净沙·秋思》,都是写景抒情的佳作。诗人们观海望山,赏花观鸟,咏春悲秋,以情入景,用凝炼生动的语言描绘了一

古代诗歌四首作业设计

人教版语文七年级上册作业设计及日志单元第三单元主题古代诗歌四首相关课标要求1、诵读古代诗词,阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品位。2、能利用图书馆、

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- 古代诗歌四首 - - 济南江涵秋影制作 - 诗 = 诗歌 ? - 中国古代称不合乐的为诗,合乐的为

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- 鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波, - 静夜思床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 - -

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- 15.古代诗歌四首 - 《观沧海》——曹操《次北固山下》——王湾《钱塘湖春行》——白居易《天净沙 秋思》——马致远 -

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- 4.古代诗歌四首 - 我国古代不同历史时期占主导地位的文学体裁: - 先秦散文汉赋唐诗宋词元曲明清小说  

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- 鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波, - 静夜思床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 - -

古代诗歌四首导学案

课题:《古代诗歌四首》授课教师: 周俊学科组长:教研组长:学习目标:1、了解一些古代诗歌常识。2、理解诗歌主题和作者的思想感情。3、欣赏精彩文句,培养想象能力,体会诗歌意境和思想感情。学习重难点:理解