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人教版《古代诗歌散文鉴赏》词类活用
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古代诗歌散文专题形成性考核册及答案
《古代诗歌散文专题形成性考核册》作业1 一、谈谈你对汉乐府“感于哀乐,缘事而发”的理解。答:就乐府诗的艺术特色而言,其“感于哀乐,缘事而发”主要表现为叙事手法的娴熟巧妙以及感情抒发的质朴纯挚。 (1)
古代诗歌散文第一单元测试期中
古代诗歌散文鉴赏第一单元检测(满分:100分,时间:45分钟)班级 姓名 座号 成绩 一、给下面加点的字
古代诗歌散文专题形成性考核册 (2)
《古代诗歌散文专题形成性考核册》作业1一、谈谈你对汉乐府“感于哀乐,缘事而发”的理解。答:就乐府诗的艺术特色而言,其“感于哀乐,缘事而发”主要表现为叙事手法的娴熟巧妙以及感情抒发的质朴纯挚。(1)汉乐
人教版古代诗歌散文全册教案、导学案
第一单元 赏析示例长恨歌第1课时【学习目标】准确把握诗歌的主题内容,以知人论世 以意逆志方法揣测作者的创作意图以及作品所阐述的中心内容。【学习过程】导入新课: 在我国,历来人们都普遍认为,帝王是没有
古代诗歌散文专题第十章古文本章自测
议论说理是古文的一大题材类型,下列论说古文的作者分别是:(1) 《马说》 韩愈 (2) 《六国论》 苏洵 (3) 《捕蛇者说》 柳宗元 (4) 《日喻》 苏轼(5) 《朋党论》 欧阳修下列叙事记游古文
人教版古代诗歌散文全册教案、导学案
第一单元 赏析示例长恨歌第1课时【学习目标】准确把握诗歌的主题内容,以知人论世 以意逆志方法揣测作者的创作意图以及作品所阐述的中心内容。【学习过程】导入新课: 在我国,历来人们都普遍认为,帝王是没有
《古代诗歌散文专题》作业1[修改版]
第一篇:《古代诗歌散文专题》作业1《古代诗歌散文专题》作业1 一、谈谈你对汉乐府“感于哀乐,缘事而发”的理解。 答:就乐府诗的艺术特色而言,其“感于哀乐,缘事而发”主要表现为叙事手法的娴熟巧妙以及感情
古代诗歌散文专题自测题1-5
古代诗歌散文专题自测题第一章自测题题目1下列《诗经》名句分别出自:(1)执子之手,与子偕老。(2)所谓伊人,在水一方。(3)窈窕淑女,君子好逑。(4)知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。(5)七月流火,
《中国古代诗歌散文赏析》(选修)知识归纳
《中国古代诗歌散文赏析》(选修)知识归纳——诗歌的思想内容及表现手法第一单元1、《长恨歌》——白居易表现手法:以景衬情思想内容:诗歌既对李、杨真挚爱情的歌颂,也有对明皇迷色误国的讽喻。2、《湘夫人》—
必修五 古代诗歌散文 情景默写
- - 1、描写诗人幡然醒悟的句子是:2、写诗人对富贵和帝乡清醒认识的句子是: 3、写诗人归家后饮酒自乐,乐视庭院的句子是:4、以飞鸟自喻表达热爱田园生活的句子是:5、写诗人回
高中语文选修一古代诗歌散文鉴赏
中国古代诗歌散文欣赏(选修)理解性背诵重点篇目《阿房宫赋》1.古人写文章常常借古讽今。杜牧《阿房宫赋》:“呜呼! 灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。