腾讯文库搜索-古代诗歌散文鉴赏 备课资料(人教版高一)
《古代诗歌散文鉴赏》第四单元教案(人教版高二选修)
《古代诗歌散文鉴赏》第四单元教案(人教版高二选修)《过小孤山大孤山》 教学目标: 1、通过诵读课文,把握文中所描写的山川景物形象 2、培养学生品味散文语言的能力,培养语感 3、积累常见的文言实
《古代诗歌散文鉴赏》第四单元教案(人教版高二选修)
《古代诗歌散文鉴赏》第四单元教案(人教版高二选修)《过小孤山大孤山》 教学目标: 1、通过诵读课文,把握文中所描写的山川景物形象 2、培养学生品味散文语言的能力,培养语感 3、积累常见的文言实
古代诗歌散文文言文
《种树郭橐驼传》知识点整理一、通假字①以致其性焉尔(尔,同“耳”,罢了)②字而幼孩(而,通“尔”,你们的)③既然已(已,通“矣”,了)二、古今异义1.其实①不抑耗其实而已(其实,它的果实)②其实害之(
人教版古代诗歌散文全册教案、导学案
第一单元 赏析示例长恨歌第1课时【学习目标】准确把握诗歌的主题内容,以知人论世 以意逆志方法揣测作者的创作意图以及作品所阐述的中心内容。【学习过程】导入新课: 在我国,历来人们都普遍认为,帝王是没有
人教版古代诗歌散文全册教案、导学案
第一单元 赏析示例长恨歌第1课时【学习目标】准确把握诗歌的主题内容,以知人论世 以意逆志方法揣测作者的创作意图以及作品所阐述的中心内容。【学习过程】导入新课: 在我国,历来人们都普遍认为,帝王是没有
《古代诗歌散文鉴赏》《蜀相》教案(人教版高二选修教案设计)
《古代诗歌散文鉴赏》《蜀相》教案(人教版高二选修教案设计) 《古代诗歌散文鉴赏》《蜀相》教案(人教版高二选修教案设计) 教学目标 : 1、掌握诗歌诵读的基本方法。 2、了解诗歌常见的表现手
《古代诗歌散文鉴赏》《蜀相》教案(人教版高二选修教案设计)
《古代诗歌散文鉴赏》《蜀相》教案(人教版高二选修教案设计)教学目标:1、把握诗歌诵读的基本方法。2、了解诗歌常见的表现手法。3、多诵读,多推敲,理解诗中的言外之意。4、了解常见的艺术手法并运用其解读
人教版选修中国古代诗歌散文鉴赏第3课春夜宴从弟桃花园序优秀课件ppt
- - 导入 - 送走冬日的阴霾,我们终于迎来了春意融融,这样的时节,最能触动人的心灵。今天,我们一起来学习唐代大诗人李白的一篇散文 《春夜宴从弟桃花园
国开电大《古代诗歌散文专题》形成任务1234答案
国开电大《古代诗歌散文专题》形成任务1234答案第一次形考作业试题及答案第一章本章自测题目1:下列《诗经》名句分别出自:⑴执子之手,与子偕老。[答案]E⑵所谓伊人,在水一方。[答案]A⑶ 窈窕淑女,君
古代诗歌散文鉴赏第三单元赏析教案(人教版高二选修) 教案教学设计
古代诗歌散文鉴赏第三单元赏析教案(人教版高二选修) 教案教学设计 《中国诗歌散文欣赏》第三单元推荐作品赏析材料 屈原《国殇》赏析 《国殇》是《九歌》中的一篇,是追悼为国捐躯的将士的祭歌。国殇(shan
(教师版)古代诗歌散文鉴赏(第二单元学案
第二单元 置身诗境 缘景明情 (学案)赏析指导——鉴赏意象“意象”就是客观事物对象(景物、山川草木等),但它不仅是现实生活中的事物,更是含有“意”(情感)的形象,即“意象”。“意象”是诗人情感显现
高中语文古代诗歌散文鉴赏
- - 古代诗歌散文欣赏(选修) - - 单元编排体例有别于传统 - 1.按鉴赏角度、鉴赏方法设