古典概型（说课稿）

古典概型（说课稿）各位评委下午好！今天我说课的题目是《古典概型》。接下来我将从： 教材分析，教学目标，教法学法，教学过程，作业布置、教学评价六方面来阐述 我这节课的设计。一、教材分析：《古典概型》位于

古典概型马琴

- 　 假设一个人把钱误存进了一张长期不用的银行卡中，并且他完全忘记了该卡的密码，问他在自动提款机上随机地输入密码，一次就能取出钱的概率是多少？ - 密码是……

古典概型分享资料

- * - 考察两个试验： - （1）抛掷一枚质地均匀的硬币的试验；（2）掷一颗质地均匀的骰子的试验. - 在这两个试验中，可能的

秦庆辉古典概型教案

课题 3.2.1古典概型 富源六中 秦庆辉教学目标 1.正确理解古典概型的两大特点： 1) 试验中所有可能出现的基本事件只有有限个； 2）每个基本事件出现的可能性相等；

3＿2古典概型

3. 2古典概型学习目标（1）了解基本事件的意义（2）理解古典概型及其概率计算公式，（3）会用列举 法计算一些随机事件所含的基本事件数及事件发生的概（4）会初步应用概率计算公 式解决简单的古典概型问题

古典概型课件 (2)

- 成才之路 · 数学 - 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 - 人教A版 · 必修3 - 概率 - 第

321古典概型课件1

- - 问题提出 - 1.两个事件之间的关系包括包含事件、相等事件、互斥事件、对立事件，事件之间的运算包括和事件、积事件，这些概念的含义分别如何？

《古典概型》教学设计

《古典概型》教学设计河南省开封市第二十五中学　高　静 (一)教学内容本节课选自《普通高中课程标准实验教科书》人教A版必修3第三章第二节《古典概型》，教学安排是2课时，本节课是第一课时。 (二)教学目标

古典概型的经典例题

- 古典概型的经典例题 - - 古典概型的经典例题古典概型的经典例题4、互斥事件的概率加法公式 假定事件A与B互斥，则P(A∪B)=P(A)+P

高中数学完整讲义-概率古典概型与几何概型1.古典概型

版块一：古典概型1．古典概型：如果一个试验有以下两个特征：⑴有限性：一次试验出现的结果只有有限个，即只有有限个不同的基本事件；⑵等可能性：每个基本事件发生的可能性是均等的．称这样的试验为古典概型．2．

古典概型

- 1．用模拟试验的方法来求某一随机事件的概率好不好？为什么？2．根据以前的学习，上述两个模拟试验的每个结果之间都有什么特点？ - 我们把上述试验中的随机事件称为基本事件

高中数学完整讲义-概率古典概型与几何概型1.古典概型

版块一：古典概型1．古典概型：如果一个试验有以下两个特征：⑴有限性：一次试验出现的结果只有有限个，即只有有限个不同的基本事件；⑵等可能性：每个基本事件发生的可能性是均等的．称这样的试验为古典概型．2．