高中数学必修3《古典概型》说课材料

高一数学“古典概型”说课材料本节课的内容是高中数学人教A版必修3、第三章《概率》第二节:古典概型(第一课时)。一、教材分析（一）地位 作用本节内容选自高中数学人教A版必修3、第三章《概率》第二节第一课

必修三3.2.1古典概型课件公开课

- 　　 - 思考交流形成概念 - 观察类比推导公式 - 例题分析推广应用 - 探究思考巩固深化

《高一数学古典概型》课件

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职业教育古典概型教案

古 典 概 率 模 型授课人：教学目标知识目标 理解古典概率模型的两个特点及其概率计算公式，并能计算有关随机事件的概率。能力目标 提高学生分析问题的综合能力。情感目标 使学生认识到学习知识的重要

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古 典 概 率 模 型授课人：教学目标知识目标 理解古典概率模型的两个特点及其概率计算公式，并能计算有关随机事件的概率。能力目标 提高学生分析问题的综合能力。情感目标 使学生认识到学习知识的重要

Ch古典概型与几何概型

- 设试验 E 的样本空间由n 个样本点构成， A 为 E 的任意一个事件，且包含 m 个样本点，则事件 A 出现的概率记为: - 2. 古典概型中事件

范文大全_古典概型说课稿

古典概型说课稿古典概型说课稿老师、同学们早上好。今天我说课的课题来自普通高中课程标准数学必修3第三章第2节古典概型。下面，我将围绕教什么，怎么教，为什么要这样教从说教材、说教学目标、说教法学法、说

《古典概型》ppt课件

- 3.2 古典概型 - 3.2.1 古典概型 - 姬提誉盖诱楔骗介浴展歉举粗愧妈羽添光掩歼娩割唱典淋郡蕴谣态凭瞥肢《古典概型》ppt课件《古典概型》

高中数学知识点古典概型的定义及计算

高中数学知识点：古典概型的定义及计算 古典概型的定义及计算的定义 基本事件的定义：一次试验连同其中可能出现的每一个结果称为一个基本事件。等可能基本事件：若在一次试验中，每个基本事件发生的

高中数学古典概型教案设计

2020高中数学古典概型教案设计 　　2020高中数学古典概型教案设计一　　教学目标：(1)理解古典概型及其概率计算公式，　　(2)会用列举法计算一些随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率。　　教学

古典概型与几何概型教学内容

- * - 考纲要求:1.理解古典概型及其概率计算公式.　2.会计算一些随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率.　3.了解随机数的意义,能运用模拟方法估计概率.　4.了解几

古典概型教学设计

人教A版必修3《3.2.1古典概型》教学设计讲课人：教材分析本节课的内容选自《普通高中课程标准实验教科书数学必修3（A）版》第三章中的3.2.1节古典概型。它安排在随机事件之后，几何概型之前，学生还未