惊爆十三天

《惊爆十三天》观后感古巴导弹危机正式开始于从1962年10月14日肯尼迪总统下令进行空中侦测，结束于1962年10月28日双方秘密外交谈判终于成功，苏联同意撤走在古巴的导弹。这是一场人类最接近核战争的

高中历史 第4单元 雅尔塔体系下的冷战与和平 第3课 美苏争霸学业分层测评 新人教版选修3

第3课 美苏争霸学业分层测评 (建议用时：25分钟)[学业达标]1．赫鲁晓夫曾坦率地告诉美国记者：“我们都是世界上最强大的国家，如果我们为和平而联合起来，那么就不会有战争。”这说明(　　)①苏联想与美

现代国际关系史

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高三历史一轮复习第12讲美苏争锋训练题人民版(共6页)

第12讲 美苏争锋一、选择题1．美苏两极格局的形成，对世界的影响是 (　　)。①两强相争避免了局部战争　②两强相争使世界不得安宁③两强不敢轻易动武，一定程度上避免了新的世界大战的爆发A．①② B．

2021_2022学年高中历史第四单元雅尔塔体系下的冷战与和平第3课美苏争霸作业2含解析新人教版选修3

第3课　美苏争霸 练习一、选择题1．导致“戴维营精神”开始烟消云散的事件是(　　)A．柏林墙的修筑B．美国U—2飞机事件C．古巴导弹危机 D．苏联采取积极进攻战略2．尼克松调整美国对外战略政策的实质

高中历史 专题4 雅尔塔体系下的冷战与和平 学业分层测评14 紧张对抗中的缓和与对话 人民版选修3

【课堂新坐标】2016-2017学年高中历史 专题4 雅尔塔体系下的冷战与和平 学业分层测评14 紧张对抗中的缓和与对话 人民版选修3 (建议用时：45分钟)[学业达标]1．1961年，赫鲁晓夫在同美

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《现代国际关系史》PPT课件

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公共危机管理题库

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美苏冷战说课稿

美苏冷战说课稿阳春中学 肖东辉各位老师下午好！今天我要说的课题是华东师大版历史教材第20课《美苏冷战》，下面我将从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程五个方面来谈谈我对这一课的理解和设想。一

高中历史 专题4 雅尔塔体制下的冷战与和平 4 紧张对抗中的缓和与对话学业分层测评（含解析）人民版选修3

2017-2018学年高中历史 专题4 雅尔塔体制下的冷战与和平 4 紧张对抗中的缓和与对话学业分层测评（含解析）人民版选修3 (建议用时：45分钟)[学业达标]1．1961年，赫鲁晓夫在同美国记者苏

我国政府危机管理中协调联动机制的研究 ——以“7.23温州动车追尾事故”为例

Abstract has analyze di伍curies the Wenzhou practical car event．What shoRcumings cause limitations di