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高中历史 第4单元 雅尔塔体制下的“冷战”与和平 第16课 处于战争边缘的世界教师用书 岳麓版选修3

第16课INCLUDEPICTURE"中标.tif"处于战争边缘的世界INCLUDEPICTURE"教学方案设计.TIF"(教师用书独具)●新课导入“在美国纽约,一群青年人狂喊:与其让俄国人的原子弹来

高中历史 第四单元 雅尔塔体制下的“冷战”与和平 16 处于战争边缘的世界课后作业 岳麓版选修3

第16课 处于战争边缘的世界基础夯实1.20世纪50年代中期,苏联提出与美国“和平共处、和平竞赛与和平过渡”的“三和”方针,美国也提出“和平演变”战略,表明(  )A.美苏准备再次合作B.双方用“冷战

精编企业危机信息管理论文

企业危机信息管理论文一、危机信息管理研究的产生和发展 伴随着危机管理的研究,危机信息管理也应运而生并且发展起来,危机管理的发展可以划分为三个阶段:第一阶段,概念的提出。危机管理概念的提出是在20

高中历史 专题四 第四课 基础随堂巩固 人民版选修3

[基础随堂巩固]1.(2011·上海高考)美苏争霸期间,两国力量此消彼长、相互制衡。下列表明苏联退缩的史实是(  )A.结束越南战争      B.执行“莫洛托夫计划”C.撤出古巴导弹 D.签

高一历史人教版必修一学案第八单元第25课两极格局的形成

第八单元当今世界政治格局的多极化趋势【单元整体感知】二战后,逐渐形成了美苏两极格局。20世纪90年代初,随着苏联的解体,两极格局瓦 解。目前,新的世界格局尚未形成,世界政治格局呈现“一超多强”的局面,

高中历史 专题九 当今世界政治格局的多极化趋势 9.1 美苏争锋达标训练 人民版必修1

2016-2017学年高中历史 专题九 当今世界政治格局的多极化趋势 9.1 美苏争锋达标训练 人民版必修1基础夯实1.丘吉尔在第二次世界大战结束前夕说:“我们现在的新敌人就是昨天的光荣的盟国……”这

2021-2021学年九年级历史下册-第四单元-第20课《美苏冷战》教案1-华东师大版

2019-2020学年九年级历史下册 第四单元 第20课《美苏冷战》教案1 华东师大版教学目标1、知识识记⑴ 知道杜鲁门主义等史实⑵ 了解马歇尔计划和经互会,北约和华约美苏两大阵营对峙形成的内容⑶ 了

论美古关系与古巴社会主义发展的特点

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高中历史一轮复习 第12讲 美苏争锋训练题 人民版

第12讲 美苏争锋一、选择题1.美苏两极格局的形成,对世界的影响是 (  )。①两强相争避免了局部战争 ②两强相争使世界不得安宁③两强不敢轻易动武,一定程度上避免了新的世界大战的爆发A.①② B.

九年级历史下册 第五单元 第1课 美苏对峙同步练习 中图版

第1课 美苏对峙一、两极格局的形成1.“冷战”政策eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(原因:二战后,美国经济军事实力空前膨胀,成为   ,目的:美国实现    的野心,含义:

《保险公司危机管理》课程王生升老师[修改版]

第一篇:《保险公司危机管理》课程 王生升老师——保险公司危机公关系列课程—— 《保险公司危机管理》 ——管理者必备的公关素养和关键技能 主讲:王生升 课程背景 有一项针对世界100家大公司CEO的调查

高考历史一轮复习 知识点整合【易记】一览表 两极格局形成、发展的演变历程 新人教版必修1(1)

两极格局形成、发展的演变历程形成条件(1)二战后美国一跃成为头号经济军事强国(2)西欧国家的普遍衰落(3)苏联的强大和社会主义阵营的形成形成(1)二战后期,美苏等国召开一系列国际会议确立“雅尔塔体系”