高考历史一轮复习 第五单元 当今世界政治格局与现代中国外交 21 美苏争锋课件 人民版

- - 第五单元 当今世界政治格局与现代中国外交 - - 考点21　美苏争锋

危机管理讲座课件

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拓展阅读资料5：美苏冷战的特点

美苏冷战的特点 吴杞棠冷战是美苏两大集团除了直接的军事冲突和使用核武器以外的一切手段的斗争，是1947——1991年的

东大18春学期公共危机管理在线作业

(单选题) 1: 下列不属于美国危机管理法律基础的是：A: 国家安全法B: 战争授权法C: 新闻法D: 反恐怖主义法(单选题) 2: 制止流言的最好方式是：A: 加强法制B: 加强监督C: 增加信息的

2019-2020学年高中历史第4单元雅尔塔体制下的“冷战”与和平第16课处于战争边缘的世界练习岳麓版选修3

第16课　处于战争边缘的世界一、选择题1．赫鲁晓夫曾多次向美国表示：“我们都是世界上最强大的国家，如果我们为和平联合起来，那么就不会有战争。”这表明(　　)A．美苏是当时世界上最强大的国家B．苏联有与

高中历史课时练习 4.3 美苏争霸 新人教版选修3

美苏争霸1．1961年，赫鲁晓夫在同美国记者苏兹贝格谈话时说道：“如果苏联和美国之间的分歧克服了，如果它们之间建立了和平合作的关系，这在很大程度上会有助于加强世界和平。”这段话实质上反映了(　　)A．

2019-2020年高中历史《9.1 苏美争霸》学案人民版必修1

2019-2020年高中历史《9.1 苏美争霸》学案人民版必修1课题名称班级课型自主主备人方占红总课时]1备课时间上课时间学习目标一、知识与能力[了解美苏两极对峙格局形成的背景、基本过程及雅尔塔体系、

惊爆十三天影评

古巴导弹危机国际政治外交关系的解析 ——《惊爆十三天》观后感电影《惊爆十三天》主要叙述了美国肯尼迪政府在处理古巴导弹危机事件的经过。此次危机由苏联在古巴部署导弹、美国坚持要求撤除导弹而引发。这是冷战期

公共危机管理理论-应用研究

公共危机管理理论随着人类的不断进步发展、对地球资源的过度开发，我们赖以生存的环境正在无声无息的发生转变，全球变暖温室效应慢慢来袭，但相对于这种较慢的变化我们还能够适应以及应付的来，我们有充分的时间去改

秋高二（人教版）历史选修三课时同步导学案：4.3　美苏争霸

第3课　美苏争霸 [课标要求］　了解2０世纪七八十年代美苏等国由紧张对抗到谋求缓和对话得背景和过程。课堂互动一、美苏对峙1、背景(1)美国：①艾森豪威尔：主张通过对话谈判“软化”苏联。②肯尼迪:提出“

高中历史 43 美苏争霸规范训练 新人教版选修3

第3课　美苏争霸(时间：25分钟　分值：50分)基础达标(36分)　　　　　　　　　1．赫鲁晓夫曾坦率地告诉美国记者：“我们都是世界上最强大的国家，如果我们为和平而联合起来，那么就不会有战争。”说明

2019年高中历史第四单元雅尔塔体系下的冷战与和平4.3美苏争霸练习新人教版选修3

第3课　美苏争霸基础巩固120世纪50年代,苏联领导人赫鲁晓夫逐步改变了斯大林时期的对外战略,包括(　　)①要求与美国平起平坐　②致力于巩固已取得的成果③主张实现“苏美合作”　④争夺世界霸权A.①②③