古诗写意——回乡偶书

古诗写意——回乡偶书 古诗写意——回乡偶书章校中少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰；儿童相见不相识，笑问客从何处来。——

古诗回乡偶书ppt课件

- （约 659 年—约 744 年）唐代著名诗人字季真，自号“四名狂客”。越州永兴（今浙江萧山）人,年轻的时候就以文词知名，书法也很好，擅长草书和隶书,性情爽直，豁达而健谈。武则天证圣元年中进士，后

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回乡偶书公开课PPT

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回乡偶书古诗文朗读

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小班古诗回乡偶书教案

小班古诗回乡偶书教案一、教学目标通过学习古诗《回乡偶书》使学生了解古代诗歌的特点，培养学生的审美情趣和语言表达能力，提高学生的诗歌鉴赏水平。二、教学内容《回乡偶书》古诗三、教学重点1. 理解古诗《回乡

大班古诗回乡偶书教案

大班古诗回乡偶书教案引言：古诗是我国优秀传统文化的重要组成部分，通过学习古诗可以增强学生的文化素养、语言表达能力和审美意识。本篇教案针对大班学生，设计了一堂以古诗《回乡偶书》为主题的课程，旨在通过诗词

古诗《回乡偶书》改写作文

古诗《回乡偶书》改写作文 　　我是贺知章，三十多岁时，我意气风发的去当官。如今我已不是那时的年轻人，而是86岁的老朽。一天，我奏请皇上辞掉了官职，带着我那匹也是衰老的马，踏上了回家的路。我的家乡口音没

作文改写古诗《回乡偶书》

作文改写古诗《回乡偶书》 　　 　　夕阳中，一条悠长的田间小路，路旁长满了绿油油的庄稼，一望无际。 　　 　　“我终于回来了！”贺知章满怀激动的说，一个小男孩过来问他：“老爷爷，您从哪里来啊？”贺知章

古诗两首回乡偶书赠汪伦ppt课件

- （约 659 年—约 744 年）唐代著名诗人字季真，自号“四名狂客”。越州永兴（今浙江萧山）人年轻的。小时候就以文词知名，书法也很好，擅长草书和隶书性情爽直，豁达而健谈。武则天证圣元

古诗回乡偶书教学设计

古诗《回乡偶书》教学设计古诗《回乡偶书》教学设计一、创设情景，感情导入。1、我们今天学习一首古诗，古诗《回乡偶书》，这首诗是谁写的？谁知道贺知章是个什么人？2、从题目知道了什么？3、你现在多少岁？(十

回乡偶书《古诗两首》

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