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只有一个地球教案

只有一个地球教案 只有一个地球教案1  【教学目标】  【基础知识积累】学会10个生字,正确读写“遥望、晶莹、资源、矿物、恩赐、节制、枯竭、滥用、威胁、指望、设想、移民、破碎、目睹、和蔼可亲”等词语。

人教版小学六年级语文上册《只有一个地球》教学实录

一、课前谈话:今天老师就带领大家走近地球母亲!二、导入新课:师:记得一位遨游太空目睹地球的宇航员发出类感叹(出示:“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”)下面请同学们自己把宇航员的感叹读一读(

只有一个地球教学反思

只有一个地球教学反思 只有一个地球教学反思1  一堂阅读课,一堂好的阅读课,应该做到书声琅琅,议论纷纷,情意浓浓。我觉得一堂成功的阅读课应该让语文学习与学生的生活紧密相连。应该从情感深处激发学生热爱学

只有一个地球课件

- 只有一个地球课件 - - 制作人:Ppt制作者时间:2024年X月 - 目录 - 第1章 简介

只有一个地球课件2

- 只有一个地球 - contents - 目录 - 地球的独特性地球面临的挑战保护地球的措施人类对地球的责任未来的地球

只有一个地球课件3

- 只有一个地球优秀课件 - - 制作人:制作者ppt时间:2024年X月 - 目录 - 第1章

《只有一个地球》课件.ppt

- - - “我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!” - - 人类生活所需要的水资源

人教版语文六上13.只有一个地球课件(完整版)

- - - 本组课文《只有一个地球》、 《鹿和狼的故事》、 《这片土地是神圣的》、 《青山不老》、列举了生活中常见的浪费资源的

只有一个地球》课件

- 只有一个地球》课件 - - 创作者:XX时间:2024年X月 - 目录 - 第1章 环境保护的

只有一个地球教学反思

只有一个地球教学反思回顾这节课的教学过程,我觉得有几个地方值得反思,现就反思与大家商讨。一、教学中我利用课文题目中的“地球”一词组织教学,让学生逐步加深对地球的理解,感受地球的可爱,并且让学生自主读书

小学语文只有一个地球优秀教案及教学设计

小学语文只有一个地球优秀教案及教学设计 小学语文只有一个地球优秀教案及教学设计  教学目标:  1.学会本课生字、读准生字的读音,能正确读写课文中的词语。  2.能正确、流利、有感情朗读课文,体会课文

《只有一个地球》课件

- 《只有一个地球》 - 坯堙罱鞯早虱藻犷糨锘 - 目录 - CONTENTS - 地球的概述地球面临的