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史学理论在史料教学中的价值分析论文

史学理论在史料教学中的价值分析论文   研究历史,离不开史料。在人类社会历史开展过程中,史料作为遗留下来的痕迹成为研究历史的载体。梁启超在《历史研究法》中写道:“史料不具或不确,那么无复史可言。”可见

第二章西方史学理论的发展

- 一、希腊、罗马的历史观念 - 1、荷马与《荷马史诗》2、纪事家与赫卡泰厄斯《大地巡游记》3、希罗多德与《历史》 4、修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》 5、波里比阿《通史》 6、

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为推进马克思主义史学理论研究做贡献  早在年月召开的全国历史学规划会议就明确提出过,要加强马克思主义史学理论的研究,得到了广大史学工作者的认同。  年月召开的全国哲学社会科学规划会议,对于加强史学理论

马克思主义史学理论-课件

- 马克思主义史学理论 - 第五讲 历史发展的辩证法 - -  - 马克思主义史学理论第五讲 

史学理论、文史常识详细答案

史学理论和文史常识试题汇编2013年题组1.【考点】文史知识【解析】本题考察学生的识图能力与文史常识。试题讲的是赤壁之战,曹军屯兵江北(即长江以北),孙刘联军则布防江南(即长江以南),所以攻打曹军,是

高中历史基本史学研究方法和史学理论简介

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史学理论专题练习题(含答案)

史学理论专题练习题1.(2015·北京东城高三期末·32)使用单一或不充分的论据得出普遍性的结论,是历史研究中经常出现的错误。下列选项中没有这类错误的是(  )A.受封诸侯享有很大的独立性,说明西周国

近年国内马克思主义史学理论研究综述

近年国内马克思主义史学理论研究综述张旭鹏 张文涛 2007-5-14 15:59:59 來源:中国社会科学院院报编者按唯物史观传入中国以来,以其对社会历史孑盾运动的科学解释、对人类社会历史 发展规律的

历史教学中的史学理论问题

《第一次工业革命》教学设计及说明本课的立意与目标 1.本课立意 《第一次工业革命》一课的立意是在明确第一次工业革命的基本史实后,运用不同的史观从不同的角度剖析工业革命的影响,培养学生多角度,多

《文人雅趣》史学理论读物

西汉的辞赋家扬雄曾经说过:辞赋是“童子雕虫篆刻”,“壮夫不为也”。意思是说写作辞赋是小孩子们雕刻草虫一类玩意儿的小技巧,“壮夫”汉子们是不屑于去做的。他的这话把文人的创作和他们的文事活动小看了。所以遭

史学理论与方法-第三章史学论著的体例与规范

- 史学理论与方法-第三章史学论著的体例与规范 - 汇报人:文小库 - 2024-01-11 - CONTENTS

河南省高考历史模拟试题分解 史学理论

河南省高考历史模拟试题分解 史学理论1.(·河南新乡许昌平顶山一模·28)后世的史学家们发现,历史上的一些人物像和珅、李鸿章等,学者们查找资料,结合时代背景……往往认为他们并非定论中那么不堪,亦有‘不