美学原理叶朗复习提纲概要

美学原理复习提纲绪论1美学学科名称的提出1750年，德国哲学家鲍姆加通提出Aestheica。美学史上把这一年作为鲍姆加通 正式提出美学学科概念的时间。2我国50-60年代的美学大讨论，各派代表人物及

叶朗《美学原理》配套题库(美是什么)

第 1 章 美是什么一、名词解释1．实践美学答：实践美学是丨国当代美学史上最重要、最有影响的学派，李泽厚为其学派的代表。李泽厚在 20 丐纨 50 年代主张美是客观性不社会性的统一，认为美一斱面是客观

叶朗《美学原理》章节题库(悲剧与喜剧)

叶朗《美学原理》章节题库第 10 章 悲剧与喜剧一、名词解释1．悲剧答：悲剧是戏剧的主要类别之一。主要是以剧中主人公与现实之间不可调和的冲突及其悲惨的结局为基本内容。悲剧描写的主人公在为其所从事的事业

叶朗《美学原理》配套模拟试题及详解(一)(二)

第 3 部分 模拟试题叶朗《美学原理》配套模拟试题及详解（一）一、名词解释题（每题 6 分，共 30 分）1．味答： “味”是中国传统的一个美学范畴。它不同于“五味”的“味” ，最早使用这个美学范畴的

《美学原理》(叶朗)期末复习资料整理

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叶朗《美学原理》配套题库(沉郁与飘逸)

第 12 章 沉郁与飘逸一、名词解释1．沉郁答：沉郁，文学风格癿一种，是中国传统诗学中癿重要概念，是指情感癿深厚、浓郁、忧愤。这里癿“沉” ，是就情感癿深沉而言； “郁” ，是就情感癿浓郁、忧愤而言。

叶朗《美学原理》配套模拟试题及详解(二)

叶朗《美学原理》配套模拟试题及详解（二）一、名词解释题（每题 6 分，共 30 分）1．游于艺答：游于艺是孔子关于审美和艺术对人的人格修养之关系、作用的美学思想。 “游于艺”出自《论语·述而》 ： “

叶朗《中国美学史大纲》考研模拟试题一

叶朗《中国美学史大纲》考研模拟试题一一、名词解释1．味2．情象3．审美活动二、简答题1．刘熙载：“怪石以丑为美，丑到极处，便是美到极处。一‘丑’字中丘壑未易尽言。 ”结合这句话谈谈中国占典美学中丑的审

叶朗《美学原理》章节题库(美育)

叶朗《美学原理》章节题库第 14 章 美 育一、名词解释1．美育答：美育是指培养学生认识美、爱好美和创造美的能力的教育。美育作为感性教育和趣味教育，致力于完善人的基本素质，实现人类自身美化，拓展人的精

叶朗《中国美学史大纲》配套题库【名校考研真题(北京大学中国语言文学系)】

北京大学中国语言文学系 2011 年文艺学（代码 618）真题（回忆版）一、简答题1．谈文学语言的文学性并举例说明。2．论中国文学理论中的滋味说。3． 《沧浪诗话》的主要思想。4．谈文学创作与时代风尚

叶朗《美学原理》章节题库(技术美)

叶朗《美学原理》章节题库第 8 章 技术美一、名词解释技术美（功能美）答：技术美作为一种与功能相联系的美，主要针对工程技术的美。技术产品作为审美价值的承担者，它是内容与形式的统一。产品具有使用目的，它

叶朗《美学原理》配套题库(美和美感的社会性)

第 3 章 美和美感的社会性一、名词解释1．审美趌味答：审美趌味是指审美主体欣赏、鉴别、评判美丑的特殊能力，是审美知觉力、感叐力、想象力、判断力、创造力的综合。在人的实践经验、思维能力、艺术素养的基础