叶浩生《心理学通史》【课后习题】(第8章-美国的机能心理学)

第 8 章 美国的机能心理学课后习题和详解1．为什么说机能心理学代表了美国心理学的兴起?答：美国是一个新兴的国家。1861～1865 年南北战争统一全国之后，由于北美洲新大陆上的条件比较优越，尤其没有

叶浩生《心理学通史》【课后习题】(第26章-积极心理学)

第 26 章 积极心理学课后习题和详解1．你认为积极心理学运动是一种什么性质的运动?答：积极心理学是 20 世纪末最早在西方（主要是美国）兴起的一场重要的心理学运动。极 心 理 学 的 创 始 人 是

叶浩生《心理学通史》【课后习题】(第21章-进化心理学)

第 21 章 进化心理学课后习题和详解1．什么是进化心理学?进化心理学的理论基础是什么?答： （1）含义：就其研究的内容和重心看，进化心理学是心理学研究的一种新的思维方式，是探索人的心理机制形成及其影

叶浩生《心理学通史》【课后习题】(第25章-社会建构论心理学)

第 25 章 社会建构论心理学课后习题和详解1．什么是社会建构论心理学?答：社会建构论心理学是活跃于西方心理学领域的一股重要学术思潮。它是后现代心理学的元理论基础。社会建构论心理学主要有三种形态：（1

叶浩生《心理学通史-课后习题(第25章-社会建构论心理学——第26章-积极心理学)

第 25 章 社会建构论心理学课后习题和详解1．什么是社会建构论心理学?答：社会建构论心理学是活跃于西方心理学领域的一股重要学术思潮。它是后现代心理学的元理论基础。社会建构论心理学主要有三种形态：（1

叶浩生《心理学通史》【课后习题】(第12章-勒温的拓扑心理学)

第 12 章 勒温的拓扑心理学课后习题和详解1．勒温的心理空间的含义是什么?答：为了更好地说明心理动力场，勒温又提出了一个新的概念——心理生活空间，有时也简称生活空间。生活空间实际上就是心理动力场和拓

叶浩生《心理学通史-章节题库(第25章-社会建构论心理学——第26章-积极心理学)

第 25 章 社会建构心理学一、单项选择题1．主张“知识是个人的建构，不存在共同的知识”属于（ ） 。A．社会建构主义观B．信息加工理论C．激进建构主义观D．奥苏伯尔的理论【答案】C【解析】激进建构主

叶浩生《心理学通史》【章节题库(含名校考研真题)】(第20章-第24章)

第 20 章 认知神经科学多项选择题在 ERP 的各种成分中，属于内源性成分的是（ ） 。A．PlB．P2C．N2D．P3【答案】CD【解析】经典的 ERP 成分主要有 N1、 N2、 P1、P2、P

叶浩生《心理学通史》【课后习题】(第17章-信息加工认知心理学)

第 17 章 信息加工认知心理学课后习题和详解1．为什么把信息加工认知心理学看作心理学中的“认知革命”?答：现代认知心理学是 20 世纪 50 年代中期在美国和西方兴起，70 年代成为美国和西方心理学

叶浩生《心理学通史》【章节题库(含名校考研真题)】(第19章-苏俄心理学)

第 19 章 苏俄心理学一、单项选择题1．气质的高级神经活动类型说的提出者是（ ） 。A．冯特B．荣格C．巴甫洛夫D．希波克里特【答案】C【解析】巴甫洛夫认为，气质是人的高级神经活动多维特性的反映。他

叶浩生《心理学通史》【章节题库(含名校考研真题)】(第1章-中国古代心理学思想史)

第 1 章 中国古代心理学思想史简答题简述荀子的学习心理思想。[陕西师范大学 2004 年研]答：荀子在教育心理思想方面提出外铄说，其基本主张是：人的知识、智力和品德并非内心所固有，而是在外部条件或因

叶浩生《心理学通史》【课后习题】(第11章-格式塔心理学)

第 11 章 格式塔心理学课后习题和详解1．为什么说似动现象的研究标志着格式塔心理学的建立?答：似动现象的研究标志着格式塔心理学的建立是因为：（1）以前心理学家对运动知觉的解释，比如眼球运动说，后象混