司马光教学反思合集15篇

司马光教学反思合集15篇 司马光教学反思1　　我在教学中根据一年级学生的特点，围绕课文创设了多个问题，使学生能轻松地理解课文并掌握课文内容，突破了教学重难点，完成了教学任务，收到了很好的效果。　　1、

(优)司马光教学反思

(优)司马光教学反思 司马光教学反思1（约1242字）　　俄国历史学家克柳切夫司基有这样的名言：会思考的人思想急速转弯，不会思考的人则晕头转向。人民在日常生活中，难免会遇到突发事件。这节课就是要让学生

《司马光》教学反思

《司马光》教学反思 《司马光》教学反思1　　这也是一个耳熟能详的故事，大家都知道是它的起因，经过以及解决的方法。那么我也主要是从心理活动方面作为切入点。　　遇到的第一个难点就是，水缸为什么会危险？学生

司马光砸缸教学反思

司马光砸缸教学反思 司马光砸缸教学反思1　　观摩场景再现：教师首先带领幼儿复习律动“司马光砸缸”，接着，教师示范“砸缸救人”游戏的玩法，在幼儿了解了游戏的最简单的玩法之后，如下：教师抛出问题：怎样才能

司马光教学反思汇编15篇

司马光教学反思汇编15篇 司马光教学反思1　　课文教学进入尾声，学生了解了司马光在面对困难时沉着机智，想出办法救出了自己的小伙伴，不仅值得赞扬，更值得我们向他学习，我借机想学生们提出一个问题：你还能相

《司马光》教学反思15篇

2023年《司马光》教学反思15篇 《司马光》教学反思1　　每次教学完《司马光》后，我总是在拓展延伸阶段问：你还能想出其他好方法救出掉进缸里的小朋友吗？此问题一经抛出，小朋友们便叽叽喳喳地连比带划谈论

《司马光》教学反思15篇

2023年《司马光》教学反思15篇 《司马光》教学反思1　　本课讲述了北宋时期著名史学家司马光小时候砸破水缸救出落水小朋友的故事。通过对这个故事的学习，启发学生遇事不慌，沉着勇敢，目的在于教育孩子们遇

《司马光》教学反思（多篇汇编）

2023年《司马光》教学反思 2023年《司马光》教学反思1　　2023年《司马光》教学反思水云轩小学——郭亚玲《司马光》是一篇看图学文的课文，写的是司马光和几位小朋友在花园里玩，一个小朋友不小心掉进

司马光砸缸教学反思5篇[修改版]

第一篇：司马光砸缸教学反思司马光砸缸教学反思 桦甸市第十小学薛坤 一、教材《司马光砸缸》写的是司马光和几个小朋友在花园里玩，一个小朋友不小心掉进盛满水的缸里，别的小朋友都慌了，而司马光却没有慌，他急中

司马光教学反思[5篇模版][修改版]

第一篇：司马光教学反思 司马光教学反思《司马光》一文，是一篇比较好的开拓学生思维的文章，目的在于教育孩子们遇到困难时切忌慌张，沉着机智才能想出好办法，司马光教学反思。在第一课时教学时，在这一课时教学中

司马光教学反思[优]

司马光教学反思[优] 司马光教学反思1　　《司马光砸缸》一文，是一篇比较好的开拓学生思维的__，目的在于教育孩子们遇到困难时切忌慌张，沉着机智才能想出好办法。　　在第一课时教学时，正好赶上周喜兰书记到

司马光第一课时教学设计教案教学反思说课

《司马光》第一课时教学设计 教案 教学反思 说课 【学习目标】 １、通过读书，认识“司”、“假”等１３个生字，积累一些新词。 ２、正确、流利、有感情地朗读课文，通过朗读感悟司马光