《民俗与民俗学》课件

- 《民俗与民俗学》ppt课件 - 民俗学概述民俗的形成与演变民俗的主要类型民俗在现代社会中的价值与意义民俗的保护与传承案例分析：某地区民俗文化的保护与传承实践

民俗学之西南少数民族民俗

西南少数民族民俗 第一章导论 第一节民俗和民俗学 一、民俗概念的界定 什么是民俗?古今中外对民俗概念存在诸种解释: (一)我国古代: 1.先秦时期的孔子、荀子、庄子都有对“民俗”的独到见解。 孔子是在

民俗学考查试卷

密 封 装 订 线《中国民俗》考查复习试题一、单项选择题1、主要以民间风俗习惯为研究对象的人文科学是    A    A、民俗学    B、社会学    C、人类学    D、民族学2、创用“民俗学”

近代日本都市民俗学的发展对中国都市民俗学的借鉴意义的综述报告

近代日本都市民俗学的发展对中国都市民俗学的借鉴意义的综述报告近代日本都市民俗学源于日本明治维新时期，随着城市化的发展，日本学者开始对城市中的人类活动和文化进行深入研究，这就是都市民俗学的诞生。现代都市

民俗学方法论

- 第五章：民俗学方法论 - - 沙缮墩淡卷巢邻底蹬辅踢乐倔蛹沁瓣差膀宇骂首秉誊馆究奄涪做熄布孙柒民俗学方法论民俗学方法论

民俗与民俗学

- - - 一、民俗的含义 - 作为一个名词的“民俗”，《礼记·缁衣》：“故君民者，章好以示民俗”；《史记·孙叔敖》：“楚民俗，好

民俗学在线作业

单选物质生活民俗，包括（A）、服饰、居住、建筑及器用等方面的民俗。分值：4A.饮食 B.言语禁忌C.婚礼习俗 D.生养习俗英国的詹姆斯，乔治•弗雷泽（James George Frazer）^著名的（

《气象民俗学》课程教学大纲

气象民俗学Meteorological Folklore一、课程基本情况课程类别：专业任选课（气象特色课程）课程学分：2学分课程总学时：32学时，其中讲课32学时课程性质：选修开课学期：第6学期先修课

民俗学课程教学大纲

民俗学课程教学大纲课程名称：民俗学英文名称：folklore 课程编号：X4061691学时数：32其中实验（实训）学时数： 0 课外学时数：0学分数：2.0适用专业：旅游管理一、课程的性质和任务民俗

民俗学研究

- 第五章 民俗学研究 - 概要：民俗学（folklore）是一门针对信仰、风俗、口传文学、传统文化及思考模式进行研究，来阐明这些民俗现象在时空中流变意义的学科。民俗学与发生在我

2024民俗学的学习总结

2024民俗学的学习总结一、导言民俗学作为一门研究人类文化的学科，对于了解人类社会的发展和文化传承具有重要的意义。在2024年的民俗学学习过程中，我通过课堂学习、实地调研和文献阅读等方式，深入学习了民

民俗学复习资料

一、 名词解释1. 民俗的定义：即民间凡俗，指一个国家或民族中广大民众所创造，享用和传承的生活文化。民俗起源于人类社会群体的需要，在特定的民族、时代和地域中不断形成、扩散和演变。为民众日常生活服务，民