合并同类项

- 3.4 整式的加减1 同类项 2 合并同类项 - 1.理解概念：同类项和合并同类项.2.掌握合并同类项的法则. - 马小哈不小心将

初中数学课件《合并同类项》公开

- - - 初中数学课件《合并同类项》公开 - 初中数学课件《合并同类项》公开，通过本课件，你将学习到：

《合并同类项》的说课稿

《合并同类项》的说课稿 尊敬各位老师： 大家好！很高兴有这样一个机会与大家一起学习、交流希望大家多多指教！我说课的课题是“合并同类项”下面进行简单的说课: 一、教材与学情

七年级数学合并同类项同步练习及答案通用

七年级数学合并同类项同步练习及答案篇一：七年级数学合并同类项同步练习 1、 下列代数式中，哪些是整式？ －3x ,5xy + 11121 x , x－7, , x+. 2x33 2、 写出下列单项式的

2.2.1 去括号及合并同类项同步练习题（含答案）

2. 2.1去括号及合并同类项 人教版数学 七年级上册♦ 一、去括号法则及其应用.化简：-(一 m+n) —.填空：a - (6 - c + d) =.下列去括号正确的是( )A. + (2x2_3x

《合并同类项》课件

- 《合并同类项》ppt课件 - 合并同类项的定义合并同类项的步骤合并同类项的实例合并同类项的练习题总结与回顾 - contents

合并同类项教案

原教学目标：知识与技能：了解同类项及合并同类项法则。 过程与方法：进一步发展学生的抽象思维能力和概括能力；情感态度与价值观：（1）通过合并同类项法则的概括与合作学习的过程，培养学生从特殊到一般的思维认

同类项与合并同类项初中数学优秀教案

《同类项与合并同类项》初中数学优秀教案 学习方式:　　从具体问题情景中探索体会合并同类项的含义。　　逆用乘法分配律探求合并同类项法则。　　通过多角度的练习辨别同类项，加 深对概念的理解，培

初中数学课件《合并同类项

- 初中数学课件《合并同类项 - 目录 - 引言合并同类项的基本概念合并同类项的规则和步骤合并同类项的实例解析练习与巩固总结与回顾

合并同类项8

- * - 教学目标 - 1 了解合并同类项的概念及合并同类项的法则，能进行同类项的合并。2 经历类比有理数的运算律，探究合并同类项法则，培养学生观察

合并同类项教案

（预案）课题 合并同类项主备人余亮辅备人王田祥 褚友香 唐李蓓上课时间课时审核人教学分析（内容、学情分析）1、教材分析本节课选自沪科版《数学》七年级上2.2节第1课时内容，是在结合学生已有的生

合并同类项教案8篇

合并同类项教案(精选8篇)合并同类项教案 篇一教学目标：知识与技能：1.让学生了解同类项的概念，能识别同类项;2.会运用同类项合并法合并同类项;3.初步学会思维导图的图式思维方法，经历概念的构成过程和