吉林省伊通县实验中学八年级语文上册《桃花源记》学案

《桃花源记》学案 【学习目标】知识与能力1．掌握相关的文言实词和虚词及古今异义现象。2．了解有关陶渊明的文学常识。准确、流利地朗读、背诵、翻译课文。3．理清文章的叙事线索，理解课文内容。4．学习文章

吉林省伊通县实验中学八年级语文上册《桃花源记》学案

《桃花源记》学案 【学习目标】知识与能力1．掌握相关的文言实词和虚词及古今异义现象。2．了解有关陶渊明的文学常识。准确、流利地朗读、背诵、翻译课文。3．理清文章的叙事线索，理解课文内容。4．学习文章

吉林省伊通县实验中学八年级语文上册桃花源记学案无答案长春版

《桃花源记》学案 【学习目标】知识与能力1．掌握相关的文言实词和虚词及古今异义现象。2．了解有关陶渊明的文学常识。准确、流利地朗读、背诵、翻译课文。3．理清文章的叙事线索，理解课文内容。4．学习文章曲

吉林省伊通县实验中学八年级语文上册《桃花源记》学案（无答案） 长版

《桃花源记》学案 【学习目标】知识与能力1．掌握相关的文言实词和虚词及古今异义现象。2．了解有关陶渊明的文学常识。准确、流利地朗读、背诵、翻译课文。3．理清文章的叙事线索，理解课文内容。4．学习文章

桃花源记PPT

- 学习目标： - 1、熟读成诵，理解文章的内容。能力目标：积累迁移，培养想象能力、创新能力。2、情感态度价值观：正确评价作者的理想，思考现代人生。3、重点：感受桃花源的美境，理

《桃花源记》(优秀课件)

- - - 《桃花源记》(优秀课件) - 通过杨慎的《桃花源记》了解这个经典作品的文化背景和阅读体验，以及它对我们的影响和启示。

桃花源记注音版拼音版

táo huā yuán jì桃 花 源 记Jìn tài yuán zhōng ， wǔ líng rén bǔ yú wéi yè 。yuán 晋 太 元 中，  武 陵

陕西省靖边县第四中学八年级语文上册桃花源记导学案无答案新人教版通用

桃花源记 ☆学习目标：1．熟读并背诵课文，积累并扎实掌握常见的文言词语及文言现象。2、通过合作探究，能够翻译复述课文，感受世外桃源所描绘的美好社会生活。☆自主学习（一）、走进作者陶渊明，名 ，字

吉林省白城市通榆县第八中学八年级语文上册 第19课《桃花源记》课件 长版

- 桃花源记 - 陶渊明 - 学习目标 - 1、复述课文，并掌握积累一部分文言词语，了解古今异义现象。2、抓住文章的线索，理清

四川省岳池县第一中学八年级语文上册21桃花源记导学案无答案新人教版

第二十一课《桃花源记》 学习目标：1、有感情地朗读、背诵课文。2、理解积累一些文言实词。3、认识作者通过描写“世外桃源"所表达的不满黑暗现实,追求理想社会的思想感情。学习重点：1、重点文言实词，特别是

八年级语文下册桃花源记ppt课件

- 了解作者及背景，积累常用文言词语，注意古今异义现象。(重点)理清文章的叙事线索，分析文章虚实结合、详略得当的写法。(难点) 感受桃花源幽美的环境、淳朴的人情，认识作者追求理想社会的思想感情。(重点

八级语文上册 第五单元《桃花源记》课件

- 桃 花 源 记 - 陶渊明 - 陶渊明，东晋诗人。名潜，字元亮。少时颇有壮志，博学能文，任性不羁。 但由于当时社会动荡不安，他空有才智却