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课题吉祥物设计授导型教学设计

课题:吉祥物设计(授导型教学设计)教学设计学科 美术 授课年级 七年级 学校 长春市第一六一中学 教师姓名 郑玉红 章节名称吉祥物设计计划学时一课时学习内容分析吉祥物设计课

七年级美术上册 11 吉祥物的设计课件 人美版

- 吉祥物的设计u - 搜集资料,了解2008年北京奥运会吉祥物的设计历程,分析其设计过程与内涵。 - 福娃贝贝  贝贝传递的祝福是

中学美术《设计吉祥物》

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选《设计吉祥物》教案设计一、教案背景1,面向学生: 中学 2,学科:美术2,课时:13,学生课前准备:一、预习本课学习内容。

银行吉祥物设计

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学院院徽、吉祥物设计活动策划书

聊城大学教育科学学院素质拓展中心徽章、吉祥物设计作品征集活动策划书一:活动要素 活动主题:喜迎十八大,徽标向党看活动对象:教科院全体学生活动名称:教科院素质拓展中心徽章、吉祥物设计大赛参赛单位:

设计篇7-辅助图形与吉祥物设计

- - 辅助图形与吉祥物设计 - 学习目标:1、了解VI辅助图形的概念2、了解辅助图形的作用3、了解辅助图形的设计要求4、掌握辅助图形的设计方法

卡通吉祥物的设计

- 吉祥物的含义 - 吉祥物是人类为组织主题活动而设计的标志性的形象,象征欢乐吉祥,寄托着人们企盼成功的愿望! - 作品欣赏

设计吉祥物 教学设计

第13课 设计吉祥物(人教版)  教材: 《美术》(人教版)七年级上册第13课教学背景分析:吉祥物设计是一门综合的课程,它不仅是某一门艺术学科的设计与知识,其中包含了创作技能、文化背景、风格

设计吉祥物美术教学案

《设计吉祥物》教学设计 一、教材分析【教材地位】 《设计吉祥物》一课是七年级人美版第13册11课,属于“设计·制作”学习领域,吉祥物设计课是一门综合的课程,它不仅是某一门艺术学科的设计与知识,其中包含

设计吉祥物(今天的)

- - 设计吉祥物 - - - 吉祥物的设计理念吉祥物的设计元素吉祥物的设计过程吉祥物的应用场景吉

美术11课《吉祥物的设计》

- 吉祥物的设计 - 作者:孟改霞 - 景弱功肛吵搽镜讯扳远来汹腑裤扩丹曙龚纯肪挨兰朽叉走冕额漂尽双讼二美术11课《吉祥物的设计》美术11课《吉祥物的设计》

中学美术《设计吉祥物》

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