同分异构体复习课教案

《同分异构体复习课》教案浙江师范大学附中（321004） 余惠芳知识目标：掌握同分异构体概念及分类。技能目标：通过对同分异构体各题型的练习，要分析总结出对解题具有指导意义的规律、方法、结论等，从“思考

烷烃同分异构体练习

烷烃同分异构体练习1．互为同分异构体的物质不可能有（      ）A．相同的相对分子质量    B. 相同的结构    C. 相同的通式 D. 相同的分子式2.相对分子质量为100的烷烃，主链上有5个

高中化学知识点同分异构体

高中化学知识点：同分异构体l (3)官能团异构：指的是有机物分子式相同，但具有不同官能团的同分异构体的现象。常见的官能团异构关系如下表所示： (4)顺反异构：由于碳碳双键不能旋转而导致分

高中化学同分异构体

同分异构体1.下列物质进行一氯取代反应后，只能生成四种沸点不同产物的烃是A．(CH3)2CHCH2CH2CH3    B．(CH3CH2)2CHCH3C．(CH3)2CHCH(CH3)2    D．(

同分异构体高考题

同分异构体1.(08).下列各组物质不属于同分异构体的是( )A.2，2-二甲基丙醇和2-甲基丁醇　 B.邻氯甲苯和对氯甲苯 C.2-甲基丁烷和戊烷　　D.甲基丙烯酸和甲酸丙酯2.(0

有机复习--同分异构体

有机物的同分异构体【考纲知识梳理】一、 有机化合物的同分异构现象概念：化合物具有相同的,但具有不同 的现象叫同分异构现象.具有同分异构现象的化合物互为同分异构体。⑵同分异构体的类别碳链异构：由于分子中

同分异构体专题

对有机物同分异构体的考查一直是高考的热点。能否快速、准确的找出、找全有机物的同分异构体，是高考能否取得理想成绩的重要一环。其推断原理是：分子式相同，结构不同。结构不同又分为碳链骨架不同，官能团在碳链上

同分异构体-教学设计

教学设计聚焦教学重难点的信息化教学设计课题名称：《同分异构体》姓名：马塔娜工作单位：经棚蒙中学科年级：高一化学教材版本：人教版一、教学内容分析同分异构现象是构成物质多样性的主要形式之一。《学科教学指导

同分异构体课件

- 同分异构体课件 - - 第1页，共30页，编辑于2022年，星期五 - (1)碳原子可以跟其它原子形成4个共价键;

《同分异构体教学用》课件

- 《同分异构体教学用》PPT课件 - - 制作人：制作者ppt时间：2024年X月 - 目录 -

同分异构体的书写

- 注意事项： - 1.命名步骤： (1)找主链------最长的主链; (2)编号-----靠近支链（小、多）的一端; (3)写名称-------先简后繁,相

yhjAAA同分异构体

1 同分异构体 一、学习目标: 1.掌握同系物、同分异构体的概念, 2. 掌握书写有机化合物的同分异构体的方法。 二、知识复习 例1:β—月桂烯的结构如右图所示,一分子该物质与两分子溴发生加成反应的产