2.《团团圆圆过中秋》教学设计

《团团圆圆过中秋》教学设计首都师范大学附属小学 张雪敬指导思想与理论依据《中国学生发展核心素养》中的“责任担当”素养中“国家认同”这个要点里明确指出：“具有文化自信，尊重中华民族的优秀文明成果，

团团圆圆过中秋教学设计

团团圆圆过中秋教学设计教学内容：人教版二年级上册第一单元第四课我们的节假日教材分析：让学生了解一些中秋传说、中秋习俗以及与月亮有关的知识，理解中秋团圆的内涵感受 借月思亲的情怀，热爱祖国的传统文化。教

二年级上道德与法治教案《团团圆圆过中秋》教案2人教版（2016部编版）

人教版道德与法治《团团圆圆过中秋》第二课时教学设计课题团团圆圆过中秋单元一单元学科道德与法治年级二年级学习目标1.初步了解重阳节的来历与习俗，知道重阳节的习俗。 2.知道尊老敬老是中华民族的美德，要从

团团圆圆过中秋 教学设计

团团圆圆过中秋【教学目标】1、了解中秋节的有关习俗，进一步认识中秋；2、 在相互交流中展开学习，在活动中体会亲情和友情、思念和团圆。3、 热爱祖国的传统文化。【教学重点】 了解中秋节的有关习俗，进一步

4++团团圆圆过中秋

团团圆圆过中秋 活动目标: 1、初步了解中秋节的来历与习俗,知道中秋节是家人团聚的节日。 2、制作月饼,感受与教师、同伴共庆佳节的快乐,萌发爱教师、同伴的情感。 活动准备: 经验准备:幼儿对中秋节有初

团团圆圆过中秋作文

团团圆圆过中秋作文 在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是的团团圆圆过中秋作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

团团圆圆过中秋四年级作文

团团圆圆过中秋四年级作文 团团圆圆过中秋四年级作文 　　今天是我国的传统节日——中秋节。年年中秋，岁岁中秋，今年的中秋，云遮中秋月，小雨下不停。赏月是谈不上了，只能看电视了。在电视上看祖国各地的人们赏

团团圆圆过中秋(活动方案)

团团圆圆过中秋活动目标:　　1. 通过搜集资料、调查等活动,帮助队员了解中秋节的由来和习俗。　　2. 使队员__浓浓的亲情,获得情感的熏陶,更加热爱中华民族的传统文化。　　3. 发展队员的动手能力和想

团团圆圆过中秋优秀作文

团团圆圆过中秋优秀作文 团团圆圆过中秋优秀作文 　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的

团团圆圆过中秋[5]

团团圆圆过中秋教学目标：1、 知识与能力（1） 通过了解家乡过中秋和重阳节的风俗习惯，渗透盼望祖国统一的教育，体会家庭 欢乐、生活甜美的幸福。（2） 了解民风民俗，了解习俗中的科学道理。2、 情感与态

团团圆圆过中秋作文

团团圆圆过中秋作文 　　在小学语文学习的过程中，为了让小学生能写好小学语文作文，很多的老师都会特别空出一段时间进行小学语文作文写作训练，老师在进行小学语文作文写作训练时要采用一些好的方法。今天的文章就

团团圆圆过中秋ppt

- 迎佳节，庆丰收，歌舞表演乐融融。月饼香，月饼甜，全家欢乐大团圆。 - 这首儿歌中说道的“佳节”是什么节日？猜一猜 - 秋天的农历八月十五