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同音字和形近字

同音字和形近字第一单元澜(波澜壮阔) 绵(绵延) 桐 (梧桐) 据 (根据)斓(五彩斑斓) 棉(棉花) 铜 (黄铜) 剧( 戏剧)瑕 (瑕疵)

同音字、形近字组词教案

同音字、形近字组词教案1.1 说明同音字、形近字组词在汉语中的重要性1.1.1 同音字、形近字组词是汉语中常见的现象,对于学生来说,掌握好同音字、形近字组词对于提高他们的语言表达能力非常重要。1.1.

同音字、形近字

形近字区别晒(晒太阳) 浇(浇水) 涨(涨潮) 竟(竟然 竟敢) 洒(喷洒) 烧(烧火) 账(账本) 竞(竞赛 竞争) 酒(饮酒) 挠(抓挠) 胀(肿胀)

形近字同音字辨析

形近字辨析十 土 日 目 小 少 天 无 手 毛 田 电 日 白 目 自 四 西 开 升 马 鸟 人 入 八 几 己 里 果 雨 两 白 自 来 米 车 东木 本 禾

同音字和形近字

同音字和形近字第一单元澜(波澜壮阔)绵(绵延)桐(梧桐)据(根据)斓(五彩斑斓)棉(棉花)铜(黄铜)剧(戏剧)瑕(瑕疵)稍(稍微)暇(闲暇)梢(树梢)假(放假)捎(捎带)哨(口哨)第二单元堪(难堪)僵

区别形近字与同音字

课 题正确区分形近字和同音字教学目的1、能够区分形近字,并且正确规范地书写汉字,完成相应的训练;2、能够了解什么是同音字,区分同音字的字形和意义。教学内容形声同音 正确区分——正确区分形近字和同音字要

巧辩形近字与同音字教学设计

《巧辩形近字与同音字》教学设计   经过前面的复习,同学们能够准确读出生字宝宝的字音,可是,有一些字宝宝长得太像了,还有一些字宝宝连读音都一样,遇到这些字宝宝,我们该怎样辨别呢?这节课,我们继续语文大

形近字与同音字的知识点总结

形近字与同音字的知识点总结   童(儿童)机(飞机)他(他们)住(住家)立(起立)   同(同学)几(几个人)她(她们)往(来往)力(力量)   我(我们)送(送水)得(得到)借(借用)和(和平)  

形近字、同音字识记材料

形近、同音字识记材料谙熟(ān)暗箭难防(àn)黯然失色(àn)万马齐喑(yīn)鏖战(áo)翱翔(áo)独占鳌头(áo)佶屈聱牙(áo)翁媪(ǎo)氤氲(yūn)面有愠色(yùn)缊袍(yùn)温度

二年级第一学期同音字·形近字

语文二年级上册同音字汇总 饱(温饱)、保(保卫)       背(背心)、被(被子) 成(成功)、城(城市)、 诚(诚实)    川(山川)、穿(穿衣) 比(比赛)、笔(笔记)       并

多音字、同音字、形近字板块

汉字——多音字、同音字、形近字 ——吴海兰多音字复习人教版小学六年级语文上册多音字大全第一、二单元zhā (扎针)

形近字同音字多音字

小学语文形近字、同音字、多音字 一、形近字组词。 折()异()蜒()族()绸()幼()瀑()拆()导()蜓()旅()调()幻()爆()紫()操()造()届()椎()箱()剩()系()澡()选()庙(