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名二子说教学设计[修改版]

第一篇:名二子说教学设计《名二子说》教学设计 绿园区锦程学校王雪 教学目标: 知识目标 1.理解掌握课文中文言实词的含义,熟读并背诵课文。能力目标 2.复习“说”文体的特点。德育目标 3.通过读文感受

名二子说教案[修改版]

第一篇:名二子说教案教学目标:1、理解文章中的重点词语和句子。2、理解作者给两个儿子命名的深意,以及本文的写作目的。3、鉴赏文章引物托喻,字少蕴深的写作特点。教学重点:1、理解文章中的重点词语和句子。

名二子说(苏教版高二选修) 教案教学设计

名二子说(苏教版高二选修) 教案教学设计 名二子说(苏教版高二选修) 教案教学设计 教学目标: 1.掌握“乎”“与”“虽然”等词的意义和用法。 2.理解作者为二子所取名字的寄寓意。 3.鉴赏文章引物托

名二子说(苏教版高二选修) 教案教学设计

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八年级语文下册 18《名二子说》教学设计 长春版

《名二子说》教学设计【教学理念】为了充分张扬学生的主体地位,遵循用正确价值观引导与启发学生独立思考、积极实践相统一的原则。教学中随时关注学生的活动和体验,激发学生的学习兴趣,让学生真正成为知识构建的主

苏教版选修《名二子说》教学反思

《名二子说》教学反思 经验: 1、选课很好,用优美的富有哲理的语言由名胜导入带领学生进入情境,启迪学生思考,较有诗意,让人感觉真正进入语文课课堂。 2、学前明确目标法,运用有效。 3、课件选择

《名二子说》课件

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《名二子说苏洵》课件

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《名二子说苏洵》PPT课件

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苏教版选修《名二子说》教案

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19名二子说

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《名二子说苏洵》课件

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