名著导读《三国演义》导学案

名著导读《三国演义》导学案 学习目标1.了解《三国演义》的背景、作者、思想内容、价值等；2.识记一些与《三国演义》有关的成语、熟语、歇后语；学习过程【知识链接】1.作者及名著的形成《三国演义》的编

名著导读朝花夕拾ppt课件

- 新课导入 - 鲁迅是我国伟大的文学家、思想家和革命家。早在三十年代，他的作品就已被编入学校教材；解放后，他的文章更是频频出现在各级各类学校的语文课本中，并成为经典篇目

名著导读《童年》ppt课件

- 高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯”，而作为瀚如烟海的书籍的统帅和精华--名著，对于我们每个人，都是一生必不可少的必修课。他是人类聪明才智的体现，是人类优秀文化思想的结晶。  

人教部编版九年级语文上册ppt课件设计名著导读水浒传古典小说的阅读

- 1.走进《水浒传》，认识水浒英雄。（重点）2.了解《水浒传》的艺术魅力，学会阅读名著。（难点）3.了解我国古典名著的辉煌成就，激发阅读《水浒传》的兴趣和热情。（素养） - 学

名著导读西游记课件幻灯片完美版

- - - 2、作者 吴承恩(约1500－1582)字汝忠，号射阳山人，明代杰出的小说家，著名神话小说《西游记》的作者。

八上必读名著导读：《昆虫记》课件

- 《昆虫记》 - 新课导入 - 《昆虫记》是法国杰出昆虫学家，文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的世界名著。著名作家巴金说：“

第三单元名著导读《朝花夕拾》同步练习 2022-2023学年部编版语文七年级上册(含答案)

《朝花夕拾西游记》名著阅读测试卷一、选择题.连线题：《西游记》中，脍炙人口的经典故事有很多，个性鲜明的人物也给我们留下来深刻的印 象，请将下列人物和名著中相关回目连线配对。人物 回目红孩儿 唐三藏路阻

名著导读三国演义教案 人教课标版

名著导读三国演义教案 人教课标版 《三国演义》名著导读 教学目标： 知识与技能：了解《三国演义》相关知识。 过程与方法：梳理探究重要人物形象 情感态度与价值观：培

名著导读西游记课件

- - 吴承恩，字汝忠，号射阳山人，淮安府山阳（今江苏省淮安市）人。 - 吴承恩创作《西游记》大约是中年以后，或认为是晚年所作，

三国演义名著导读教学设计[五篇材料][修改版]

第一篇：三国演义名著导读教学设计《三国演义》名著导读教学设计 教学目标： 知识与能力： 1、使学生了解三国故事，激发学生的阅读兴趣。 2、让学生学会积累语言素材，不断丰富自己的知识。 3、通过分析、评

名著导读钢铁是怎样炼成的课件ppt

- 作者简介 - 奥斯特洛夫斯基（1904—1936）苏联俄罗斯作家。《钢铁是怎样炼成的》是部自传性的长篇小说，奥斯特洛夫斯基对自己一生的经历加以概括和提炼，以自己为原型，塑造了

2023年中考语文名著导读水浒传复习试题以及答案

2023年中考语文名著导读水浒传复习试题以及答案满分：100分测试人：—得分：_1下列说法不正确的是（ ）（2分）A.《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇章回 体小说。B.《水浒传》的作者一般