第三单元名著导读《朝花夕拾》教案----部编版语文七年级上册

第三单元名著导读《朝花夕拾》教案----部编版语文七年级上册--第1页《朝花夕拾》导读课教学目标：1.解读《朝花夕拾》小引，了解本书特点。2.引导学生回忆自己童年趣事，出示文中几个童年生活片段，让学生

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名著导读 | 《朝花夕拾》必考知识点最全整理《朝花夕拾》《朝花夕拾》是鲁迅唯一一部回忆性散文集 , 是“回忆的记事 ” , 它以优美的语言、深沉热烈的感情回忆了作者从幼年到青年时期的生活道路和经历。

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- 小 引 - 曾经屡次忆起儿时在故乡所吃的蔬果：菱角，罗汉豆，茭白，香瓜。凡这些，都是极其鲜美可口的；都曾是使我思乡的蛊惑。后来，我在久别之后尝到了，也不过如此；

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中考语文专题：《朝花夕拾》名著导读+知识汇编+中考真题

01《朝花夕拾》名著导读一、 作者简介鲁迅（1881-1936），原名周树人，字豫才，出身于没落的封建家庭。中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家，中国现代文学的奠基人。代表作有：我国现代文学史

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中考语文名著导读：《朝花夕拾》知识梳理

知识整理《朝花夕拾》：掌握作者及全书内容（概括内容、对其评价）、主要作品篇目及其主要内容所涉及到的人物形象及其特点。 1.作者简介： 鲁迅（1881—1936），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。中国现

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名著导读《朝花夕拾》教学设计(人教版八年级必修教案设计) 名著导读《朝花夕拾》教学设计(人教版八年级必修教案设计) 名著导读《朝花夕拾》教学设计 一、学习导引 鲁迅是我国伟大的文学家、思想家和革命家。