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名著导读《红星照耀中国》教学设计

名著导读《红星照耀中国》教学设计 纳雍二中 吴 曼教学目标:通过看序言、目录以及作品选读,使学生掌握

红星照耀中国名著导读优秀课件ppt

- 《西行漫记》简答题 - 1、苏维埃政府对农民最有重要意义四项举措.重新分配土地,取消高利贷,取消苛捐杂税,消灭特权阶级。2、代议制苏维埃政府结构是怎样的?答:从最小的单位村苏

名著导读红星照耀中国

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《红星照耀中国》名著导读及读后感[修改版]

第一篇:《红星照耀中国》名著导读及读后感《红星照耀中国》名著导读及读后感 《红星照耀中国》名著导读 一、作者简介 作者:(美国)埃德加·斯诺 译者:董乐山 埃德加·斯诺,出生于1905年美国堪萨斯城的

名著导读——《红星照耀中国》教学设计

名著导读——《红星照耀中国》【教学目标】1.了解作者斯诺的基本情况及《红星照耀中国》的创作背景2.了解《红星照耀中国》的伟大意义。3.掌握阅读纪实作品的方法。4.结合“专题探究”开展读书交流活动,写出

初中语文《红星照耀中国》名著导读练习

《红星照姗中国》一、《红星照耀中国》阅读提各章概述: 第一章探寻红色中国讲述作者对红色世界的好奇,开始深入苏维埃红区的冒 险,去探究苏维埃共和国、红军、共产党的秘密。并且讲述了张学良和杨虎成 与共产党

《红星照耀中国》知识梳理-2023年中考一轮复习第二弹:名著导读

中考一轮复习名著阅读知识点梳理之《红星照耀中国》一、名著基础知识必备:《红星照耀中国》又称《西行漫记》,是美国著名记者埃德加・斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性 很强的报道性作品。作者简介埃德加•斯

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红星照耀中国每章每小节内容概括

红星照耀中国每章每小节内容概括   红星照耀中国每章每小节内容概括  第一章概括 探寻红色中国 讲述作者对红色世界的好奇,开始深入苏维埃红区的冒险,去探究苏维埃共和国、红军、共产党的秘密。并且讲述了张

八年级初二上册语文部编版课时练第三单元名著导读《红星照耀中国:纪实作品的阅读》测试试题试卷含答1

第三单元名著导读《红星照耀中国:纪实作品的阅读》课时练,《红星照耀中国》的作者是 ,国人。.名著阅读。他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓 密的黑发留得很长,双

名著导读——红星照耀中国——阅读计划

名著导读——红星照耀中国——阅读计划 名著导读——红星照耀中国——阅读计划导读任务(一) 一、阅读计划: 第一篇探寻红色中国 二、讨论主题: 1.埃德加斯诺带着“一些未获解答的问题”踏上了前往苏区之旅

名著导读 《红星照耀中国》 教案

名著导读 《红星照耀中国》 教案石楼县南城初中 郑鹏梅教学目的:知识和才能阅读目录,理解作品的写作顺序和主要内容,激发学生阅读整本书的兴趣。过程和方法选读书中报道人物的任意章节,理解人物故事,初