名著读后感_初中生荷塘月色读后感

初中生荷塘月色读后感　　读书使人成长，读书可以丰富精神，充实生活。读书的美妙无法用言语完美的诠释。如果，有闲暇时间，请放下手机、游戏，多读一些好书吧!以下是给大家整理的荷塘月色读后感，希望大家喜欢!

初中生荷塘月色读后感

初中生荷塘月色读后感 荷塘月色读后感1　　我走近写字台放着CD，听着悠悠的小提琴曲，琴声的柔美，乐曲的哀愁，使我禁不信翻开了《荷塘月色》走入了书中。“这几天心里颇不宁静……”　　朱自清——现代着名散文

荷塘月色朱自清原文

荷塘月色朱自清原文　　这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的月光里，总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿，

初中生荷塘月色读后感范文

精心创作，质量一流，排版规范。【下载后可任意复制修改】通用精品文稿初中生荷塘月色读后感范文读书使人成长，读书可以丰富精神，充实生活。读书的奇妙无法用言 语完善的诠释。假如，有闲暇时间，请放下手机、嬉戏

荷塘月色初中生读后感8篇

荷塘月色初中生读后感8篇 荷塘月色初中生读后感8篇1　　读着朱自清的荷塘月色，我仿佛也漫步在那月圆之夜的清华园。他笔下的荷塘是美丽的，是宁静的。　　在作者笔下，一切都是美的。“层层的叶子中间，零星地点

《荷塘月色》教学课件(共40张)

- 荷塘月色 - 朱自清简介 - 朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实。祖籍浙江绍兴，上大学时，朱自清开始创作新诗，发表过长诗《毁灭》，

荷塘月色优质市公开课一等奖省优质课获奖课件

- - - 教学目标与关键素养 - 教学目标分析、琢磨《荷塘月色》中细腻、传神、精练优美语言，体会贴切、生动比喻表示效果及其它修辞

初中生荷塘月色读后感

初中生荷塘月色读后感《荷塘月色》是中国现代作家林语堂创作的一篇散文。故事讲述了一个男孩在一个荷塘边看到一片美丽的月色并产生了无尽的遐想，以及这种遐想对他的成长与人生观的影响。这篇散文以其细腻的描写、深

荷塘月色读后感初中生

荷塘月色读后感初中生《荷塘月色》是中国古代文学名著之一，讲述了主人公周玉在荷塘月色中遭遇了一系列的变故，并最终走出人生困境的故事。读完这篇小说，我深受启发，无论是对人生态度的理解还是对自身成长的思考，

2024年荷塘月色读后感初中生

2024年荷塘月色读后感初中生荷塘月色是郭沫若先生创作的一篇诗歌作品，描绘了一幅秋天的荷塘月色图景。在这首诗中，诗人通过对自然景物的描写，表达了对自然美的热爱与对人生意义的思考，引发了我深深的共鸣。首

荷塘月色读后感初中生

荷塘月色读后感初中生 荷塘月色读后感初中生1　　《荷塘月色》这篇*,讲述了朱自清先生晚上去荷塘观景的事。作者先写荷塘,荷塘里有田田的荷叶,绿叶中缀开着的荷花,以及微风吹来的花香。紧接着又写了微风过处叶

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- 朱自清曾以一篇《背影》，将月台、父亲和橘子联络在了一起，写出了浓厚亲情。今天，我们再一起学习他另外一篇散文《荷塘月色》，体会其中情感。 - 激趣导入