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名著读后感_小学生读四大名著读后感5篇
小学生读四大名著读后感5篇 如今的“四大名著”,是“四大奇书”的现代叫法,这个说法的出现,主要是因为在近代此四部著作出版量巨大,一些出版商社便把这四部小说合并出版,并冠以“四大名著”系列丛书。下面
名著读后感_读四大名著的读后感750字
读四大名著的读后感750字 《水浒传》讲述了以宋江为首的一百零八个好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事,在这里给大家带来读四大名著的读后感750字5篇
其他范文_名著读后感_四大名著的读后感
四大名著的读后感 记得七月份的时候爸爸带我去新华书店买四大名著——《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》和《水浒传》。 我先看了《红楼梦》,《红楼梦》此书所记载的,表面看来无非是封建大家族的家庭琐
名著读后感_四大名著读后感三年级
四大名著读后感三年级 读书能使人进步,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。多读书,读好书对人的帮助是十分大的,对于学生来说,也应当在空闲时间多读读好书,在寒暑假期间,更是应当多多名著,开拓自己的视野和
读四大名著读后感5篇
读四大名著读后感5篇 读四大名著读后感(精选篇1) 红楼梦这本书刚到手的时候,着实吓我一跳,看那比板砖还要厚的书,不知何年何月才能读完,当真正读完红楼梦的时候却有一种意犹未尽的感觉,有一点空虚,迷茫
中国四大名著的读后感字读《西游记》有感
中国四大名著的读后感字读《西游记》有感 关于中国四大名著的读后感2000字-读《西游记》有感 《西游记》经无数民间艺人和 ___付出巨大劳动之后,于明朝中叶,由明代小说家吴承恩编撰而成。是中国古典
《四大名著》试题及复习题附答案
《四大名著》考试题及复习题(附答案) 一、选择题(60分)1、高俅等共有几次逼迫林冲 (C)A.3 B.4 C.5 D.62、一百二十回中插写内容的是? (B)A.叶昼
读四大名著的读后感
读四大名著的读后感 四大名著的内涵,是博大而丰富的,不同的人可以从中读出不同的体悟。下面是的关于读四大名著的读后感范文几篇,欢迎阅读参考。 俗话说:“少不读红楼,老不读三国”我今年就读了《红楼
四大名著作者
四大名著作者篇一:中国四大名著的作者是谁中国四大名著的作者是谁中国四大名著作者《红楼梦》作者:曹雪芹,清代小说家。。《西游记》作者:吴承恩,明代小说家。《三国演义》作者:罗贯中,元末明初小说家、戏曲家
《红楼梦》读后感四大名著读后感400字
《红楼梦》读后感四大名著读后感400字
名著读后感_读四大名著读后感日记5篇
读四大名著读后感日记5篇 四大名著继承载着无数文化精华,在浩瀚如烟的古典小说领域中如四座屹立不倒的高山,任沧海桑田如何变幻,其伟岸身姿始终不被湮灭。不论是在艺术手法还是在思维深度上,它们都代表了中
名著读后感_中学生读四大名著读后感5篇
中学生读四大名著读后感5篇 四大名著在中国文学史上的地位是难分高低的,都有着极高的文学水平和艺术成就,细致的刻画和所蕴含的深刻思想都为历代读者所称道,其中的故事、场景、人物已经深深地影响了中国人的