八年级初二上册语文部编版课时练第五单元名著导读《昆虫记》测试试题试卷含答案2

统编人教版语文八年级上册课时作业第五单元名著导读《昆虫记》1 .阅读下面文本，完成下列各题。蝉和蚁七月时节，当我们这里的昆虫，为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花上，跑来跑去寻 找饮料时，蝉则依然很舒服

名著《昆虫记》阅读心得体会

名著《昆虫记》阅读心得体会 名著《昆虫记》阅读心得体会1　　我是一个爱读书的小女孩，从小到大我读的书都是像《安徒生童话》，《格林童话》之类的书，因为童话里的世界是虚拟的，是不会让人伤心的，美好的。可是

名著昆虫记阅读笔记

名著昆虫记阅读笔记　　《昆虫记》这本书描写的是昆虫为生存而斗争所表现的妙不可言的、惊人的灵性。有吝啬鬼似的杨柳天牛，有“为它的后代作出无私的奉献，下面就是给大家带来的名著昆虫记阅读笔记五篇，欢迎查阅!

八年级上册《昆虫记》-备战2023年中考语文名著阅读知识梳理+中考真题演练

《昆虫记》：科普作品的阅读作者简介法布尔，法国昆虫学家，被法国作家罗曼•罗兰称为“掌握田野无数小虫子秘密的语言 大师”，被誉为“昆虫诗人”等。作品简介法布尔根据观察获得的第一手材料，将昆虫鲜为人知的生

名著昆虫记阅读心得体会范本

名著昆虫记阅读心得体会范本标题：《昆虫记》—— 感悟生命的珍贵与尊重一、序言《昆虫记》是法国作家让·亨利·法布尔所著的一部文学巨著，以昆虫们的视角，描绘了一个庞大而复杂的昆虫世界。通过亲身经历、观察和

名著昆虫记阅读心得体会范本

名著昆虫记阅读心得体会范本《昆虫记》是法国作家让·亨利·法布尔创作的一部寓言小说，通过虫子们的自述和互动，揭示了人类社会的种种问题和弊端。我在阅读这本书的过程中，深受启发，得到了以下体会。首先，这本书

8篇《昆虫记》读后感名著读后感

8篇《昆虫记》读后感 名著读后感

名著导读《昆虫记》[修改版]

第一篇：名著导读《昆虫记》名著导读--《昆虫记》 【学习目标】 1.了解《昆虫记》的作者法布尔及作品的主要内容。 2. 欣赏《昆虫记》精彩片段，体会语言文字的特点，领悟法布尔的精神，激发阅读兴趣，提高

名著阅读《昆虫记》读后感

名著阅读《昆虫记》读后感《昆虫记》是瑞士作家和昆虫学家泽尔尼克·威尔斯的名著作品，于1915年出版。这本小说以昆虫的视角描绘了一个群居昆虫社会的生活，并借此对人类社会进行了犀利的讽刺和批判。读完这本书

昆虫记-----名著阅读指导课教案

昆虫记-----名著阅读指导课教案教学目标：1、对《昆虫记》作者法布尔作初步的了解，推荐作品《昆虫记》。2、激发学生对《昆虫记》的阅读兴趣，指导大家用浏览读书的方法读目录、内容提要和作者简介。3、能够

名著阅读《昆虫记》测试题

名著阅读《昆虫记》测试题一、选择题.昆虫记共有（）A.八卷B.九卷C.十卷（正确答案）D.H 1卷.法布尔被誉为（）A.昆虫界的荷马（正确答案）B.昆虫界的圣人C.昆虫至圣D.昆虫界的托尔斯泰.昆虫记

名著阅读之《昆虫记》

昆虫记1、《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性，请你列举3个出来。 举例：蝉在地下“潜伏”四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期； 蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；…… 2、在《昆虫记》中，你最喜欢的昆