后进生跟踪记录4篇后进生转化

后进生转化跟踪记录 4 篇-后进生转化后进生转化跟踪记录第 1 篇一、学生的自然情况姓名：小赖性别：男年龄：十八岁高一学生二、问题及行为表现1.学习方面：学习目的不明确，缺乏兴趣和求知欲，经常听课精力

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后进生转化情况记录表1姓名年段/班级二（3）班辅导教师落后表现及原因1.说假话、欺骗家长老师同学2.上课不听讲，课后不写作业或乱抄作业胡应付。3.不遵守纪律，迟到说话看闲书。1.学习没兴趣，基础又不好

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师徒结对活动记录活动次序1日期9/27地点三年级教室活动内容：1、观摩金珍青老师上《秋天的雨》2、金珍青介绍学生特点和自己的教学思路，也谈谈自己教学后的体会。3、谈听课后的体会及建议。徒弟收获： 这是

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潜能生转化情况记录表1姓名张海潮年段/班级高二（248）班辅导教师张芳元落后表现及原因1.说假话、欺骗家长老师同学2.上课不听讲，课后不写作业或乱抄作业胡应付。3.不遵守纪律，迟到说话看闲书。1.学习

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后进生转化情况记录 科目: 地理 时间：2016 年 9 月 学生姓名余光辉年级八年级辅导老师黄志坚落后表现及原因上课无精打采，要么搞小动作，要么影响

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文成学校学困生帮教效果跟踪情况记录表学生姓名年段/班级辅导教师落后表现及原因初步观察诊断社会/家庭因素 学习态度智利因素 其他因素教育措施效果 学困生帮教效果跟踪情况记录表姓名李加胜年段/班级二（3）

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姓名杨诚诚后进生转变状况记录表班级 四年级二班记录教师刘嫣（1）受家庭环境影响，没有养成优秀的学习习惯和学习态度，（2）心理原由，缺少自信心，落后 （3）学生基础差。表现及原因1、在班上确定“

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后进生转化情况记录表1姓名赵振威年段/班级六年级辅导教师赵红娜落后表现及原因1.学习没兴趣，基础又不好，成绩太差跟不上。2.同学看不起，家长老埋怨。3.自控能力差，学习习惯和态度都不好。4.家长不抱有

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后进生转化情况记录表1姓名郑宇年段/班级一（1）班辅导教师落后表现及原因1.说假话、欺骗家长老师同学是家常便饭，张口即来。2.上课不听讲,课后不写作业或乱抄作业胡应付。3。不遵守纪律,迟到说话看闲书。

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北洋中心小学2012-2013年度后进生教育转化情况记录表 姓名班级六（2）班主任 谢佩娟家庭住址云路镇北洋联系电话 父亲母亲 落后表现及原因是一个非常文静内向的孩子。不仅如此，还很胆小。平时只跟