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后进生帮扶谈心记录4篇

后进生帮扶谈心记录4篇 后进生帮扶谈心记录第1篇 姓名:王董杰 班级:六〔1〕班 辅导教师:班主任 落后表现及缘由: 1.上课无精打采,要么搞小动作,要

六年级后进生辅导总结4篇

六年级后进生辅导总结4篇 六年级后进生辅导总结第1篇 一、辅导思想为了让全班学生学生学好学问,就必需做好后进生的转化工作。在后进生的转化工作中,班主任除了倾注爱心,发觉闪光点,因材施教

后进生教育情况记录4篇

后进生教育情况记录4篇后进生教育情况记录第1篇所谓“后进生”,是指只有那些在思想品德和学习方面默氏都达 不到培养目标对该年级所提出要求的学生。在实际的教育中,后进生 又大致可以分为两种,即思想和成绩几

小学后进生辅导计划4篇

小学后进生辅导计划4篇 小学后进生辅导打算第1篇 一、状况分析 从卷面分析及平常表现发觉本班的后进生名单如下:施润东、钟洋、韩礼玉、张继勇。造成他们成果差的缘由是多方面的。基础

后进生辅导记录

膇后进生辅导记录螇班级:一(三)班  蚄学生姓名:张昌泽 莂辅导老师:陈晓英   芈学年 第二学期羅学期初情况肄行为表现衿  生活上不讲究个人卫生,做事拖拉等;学习上不能按时完成作业,经常迟交或缺交;

语文后进生辅导计划及记录

语文后进生辅导计划及记录 语文后进生辅导计划及记录(二(2)班下) 陈霞微 后进生是班内最难管理的一部分学生,也是在班内起重要作用的一部分。这部分学生有的是素质比较高、学习认真,

小学后进生转化记录4篇

小学后进生转化记录4篇 小学后进生转化记录第1篇 一、学生的自然状况 姓名:小赖 性别:男 年龄:十八岁高一学生 二、问题及行为表现 1.学习方

小学一年级后进生辅导工作总结4篇

小学一年级后进生辅导工作总结 4 篇任教学科: _________________任教年级: _________________任教教师: _________________小学一年级后进生辅导工作总

五年级数学后进生辅导总结4篇

五年级数学后进生辅导总结4篇 五年级数学后进生辅导总结第1篇 上半学期我担任五年级数学教学工作。始终仔细学习,深入讨论教学方法。立足如今,放眼将来,为使今后的教学工作取得更大的进步,现

小学五年级后进生转化记录4篇

小学五年级后进生转化记录4篇 小学五年级后进生转化记录第1篇 我班有个学生叫陈宝玉。我刚接这个班时,他上课无精打采,要么搞小动作,要么影响别人学习,提不起一点学习的兴趣;下课追逐打闹,

如何辅导六年级后进生4篇

如何辅导六年级后进生4篇 如何辅导六年级后进生第1篇 一、师帮生教师在后进生转化工作中起着"导'和"演'的双重作用。 苏霍姆林斯基说过:"教育才能的基础在于深信有可能胜利地教育

后进生跟踪记录4篇

后进生跟踪记录4篇 后进生跟踪记录第1篇 学生:申盼盼 性别:女 班级:九〔4〕 转化方式:谈话沟通,辅导 功课 时间:20xx.x 后进缘由分