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后进生跟踪记录4篇后进生转化

后进生转化跟踪记录 4 篇-后进生转化后进生转化跟踪记录第 1 篇一、学生的自然情况姓名:小赖性别:男年龄:十八岁高一学生二、问题及行为表现1.学习方面:学习目的不明确,缺乏兴趣和求知欲,经常听课精力

初中物理学困生成因及转化策略研究后进生转化情况记录表

学困生转化记录表班级:初二(7)班 学生姓名:赵志祥 辅导老师:李桂林 时间:2013年10月后进表现及原因基本表现:该生进入初二后上课经常开小差,不按时完成作业;自控能力较差。原因分析:主要是该生

后进生帮教、跟踪记录表

后进生帮教、跟踪记录表 1新塘镇中心小学英语 科 后进生帮教、跟踪教育情况记录表2014至20 15学年度第一 学期 三班级 (4 )班 科任教师:卢艳君学生 姓名苏桂 芝性 别女住址及 家长电话15

后进生转化情况表4篇

后进生转化情况表4篇 后进生转化状况表第1篇 一、加强学习,提高课堂教学质量 全面提高数学业务水平,是提高数学科教学质量的金钥匙,所以我在每个单元教学前都会对每个单元的学问重难

转化后进生问卷调查表[1]

后进生转化问卷调查表亲爱的同学:您好,这是一份理解你学习状况的问卷,请根据你近来的情况,坦率、老实地答复本问卷中的所有问题。1. 你就读年级是—-—--—年级。2、你对学习有兴趣吗?A、非常有兴趣

后进生转化记录

后进生转化记录 您当前位置:班主任工作网>后进生转化>后进生转化记录后进生转化记录发布:admin3 | 分类:后进生转化  后进生转化记录(一)  下面就是我们引导小赖走出“后进生

后进生转化记录

师徒结对活动记录活动次序1日期9/27地点三年级教室活动内容:1、观摩金珍青老师上《秋天的雨》2、金珍青介绍学生特点和自己的教学思路,也谈谈自己教学后的体会。3、谈听课后的体会及建议。徒弟收获: 这是

后进生辅导转化情况记录

后进生__转化情况记录姓名班级三年级__教师__表现及原因1.说假话、欺骗家长老师同学是家常便饭,张口即来。2.上课不听讲,课后不写作业或乱抄作业胡应付。3.不遵守纪律,迟到说话看闲书。1.学习没兴趣

一年级后进生辅导记录表(共3页)

小学一年级帮扶记录表班级: 一年级 学生姓名: 辅导教师: 学年 学期学期初情况行为表现纪律不严、学习不认真。行为怪异、孤

后进生谈话记录表4篇

后进生谈话记录表4篇后进生谈话记录表第1篇 本学期我担任六〔5〕班数学课的教学,在做好教学工作的同时,不忘教书育人的职责,特殊是关注后进生的转化。本学期重点对六〔5〕班的曹子健同学进行了深入细

六年级后进生辅导记录表

后进生辅导记录表学科: 语文 任课教师:湛夏威 2016年3月8日班级六年级学生姓名黄攀 、郑涛、欧阳剑南辅导目标分析学习上存在的不足 ,加强其知识点的补漏辅导记录1.帮助他们克服

帮教后进生记录表

帮 教 后 进 生 记 录 表 2011学年第一学期班级二(3)班姓名王★★帮教教师姓名温★★学生情况分析该生有轻微的多动症,基础不好,接受新知识慢,上课注意力不集中,爱做小动作,爱讲悄悄话,学习