18刘胡兰 教学设计

第六单元第18课刘胡兰内容分析《刘胡兰》这篇课文讲的是刘胡兰为了严守党的机密，面对凶残的敌人英勇不屈、顽强斗争，最后光荣牺牲的悲壮事迹。文章最后毛泽东主席为刘胡兰题字:“生的伟大，死的光荣” O这句话

小学三年级语文教案-《刘胡兰》教学设计之二

小学三年级语文教案——《刘胡兰》教学设计之二（一）教学目标：1、学会本课生字新词，理解有关词语2、能正确朗读课文，了解课文大意3、学习第一段，能有感情朗读（二）教学重难点：重点：了解课文大意，能有感情

《刘胡兰》,之二

《刘胡兰》,之二第一课时（一）教学目标：1、学会本课生字新词，理解有关词语2、能正确朗读课文，了解课文大意3、学习第一段，能有感情朗读（二）教学重难点：重点：了解课文大意，能有感情朗读第一段难点：了解

《刘胡兰》读后感作文

《刘胡兰》读后感作文

二年级语文下册刘胡兰1教案语文S版

刘胡兰第一课时教学目标1.学会本课生字新词，理解有关词语2.能正确朗读课文，了解课文大意3.学习第一段，能有感情朗读了解课文大意，能有感情朗读第一段教学过程一、揭题1.出示课题，大家一奇读

一本书刘胡兰读后感作文

一本书《刘胡兰》读后感作文600字　　近阶段我读了《刘胡兰》这本书,感动的我已是泪流满面、泣不成声。这本书讲的是年仅15岁的刘胡兰为了革命的事业、为了人民安定的幸福生活英勇就义的故事。　　刘胡兰

刘胡兰观后感_0

刘胡兰观后感　　“生的伟大，死的光荣!”这是毛主席为刘胡兰题的词，刘胡兰是一位共-产-党员，为中华民族增添了一种新的力量!　　电影《刘胡兰》主要讲了一位13岁的小女孩——刘胡兰，她参加了妇女干部学习

《刘胡兰》读书笔记5篇精选范文

《刘胡兰》读书笔记5篇精选范文 《刘胡兰》这本书讲述了刘胡兰身前的故事，读来，一份敬意油然而生。1946年秋， ___大举进攻解放区，文水县委决定留少数武工队坚持斗争，大批干部转移上山。当时，刘胡

《刘胡兰》教学设计之四

《刘胡兰》教学设计之四课型：精讲课教材分析课文写了敌人想收买刘胡兰，刘胡兰坚贞不屈，死也不说出谁是共产党员，敌人把刘胡兰铡死了。教学要求1. 会认15个生字，会写8个字。2. 正确、流利有感情地朗读课

爱国的作文 观爱国影片《刘胡兰》有感

爱国的作文 观爱国影片《刘胡兰》有感 爱国：观爱国影片《刘胡兰》有感 今年是抗日战争暨反 ___胜利60周年，学校组织开展观百部爱国影片，勤奋读书、立志成才活动。其中电影《刘胡兰》我一连看了好

刘胡兰读后感心得

刘胡兰读后感心得 刘胡兰读后感心得1　　看完了《刘胡兰》这本书，我的心境从开始的好奇到震惊，最终变成了由衷的钦佩。刘胡兰，一个英雄女子。她也许没有接济穷人的财富，也许没有圣母般美丽的容颜，但，她那单薄

读《刘胡兰传》有感[修改版]

第一篇：读《刘胡兰传》有感读《刘胡兰传》有感我带着激情澎湃的心情读完了全书。轻轻合上尾页，看着“刘胡兰传”这四个恢弘大字，心中不由得感慨：我们都为刘胡兰坚贞不屈的精神所感动，为敌人的残忍可耻的行为而感