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六年级数学《百分数的认识》评课稿

六年级数学《百分数的认识》评课稿      六年级数学《百分数的认识》评课稿         李老师在这节课的教学中,内容设计合理,要点清晰,讲授条理清楚,层次渐进,过渡自然,效果好。具体体现如下

公开课《葡萄沟》评课稿

公开课《葡萄沟》评课稿金昕老师在执教《葡萄沟》一课时,引导学生在熟读课文的基础上,找出课文的中心句,初 步感受葡萄沟是个好地方。在初步感知后,又引导学生思考:为什么说葡萄沟是个好地方呢? 围绕〃葡萄沟

《如何听课评课》课件

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二年级公开课我要的是葫芦评课稿

二年级公开课《我要的是葫芦》评课稿   【1】   听了陈老师上的《我要的是葫芦》一课,我觉得这是一堂朴实无华、扎实有效的课。   一、明确一种思想——以读品文   阅读教学应立足于培养孩子阅读文章的

中学听评课记录表

中学听评课记录表记录人:授课人授课班级授课时间科目课型课题参与听评 课人员本节课 主要优 点 本节课需 要改进 的地方

五年级语文《慈母情深》评课稿

五年级语文《慈母情深》评课稿         五年级语文《慈母情深》评课稿   听完蔡老师的课,那亲切自然的话语和学生深情地朗读深深地印在了我的脑海中。蔡老师是一个有着自己独特风格的老师:她亲切—

听评课评语及建议

听评课评语及建议敬爱的老师:首先,我要感谢您的辛勤付出和用心教学,您的课堂给我留下了深刻的印象。在这次评课过程中,我有一些评语和建议想与您分享。首先,我认为您的课堂组织能力很强。您在上课前做好了充分的

《黄山奇石》评课稿公开课

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雪地里的小画家评课

《雪地里的小画家》点评银州区教师进修学校小学部 张玉杰《雪地里的小画家》是一首融儿歌情趣与科普知识为一体的儿歌,富有童真、童趣。这节课马老师能把全新的教学理念,融汇在课堂教学中,整堂课充满了诗情画意

教师评课记录表

课堂教学教师互评表任课教师: 评课教师:授课班级: 授课课程:项目权 重序 号评价标准分值得分教学目标151目标明确具体,可操作性强,符合新课程标准52符合学生实际水平,有利于学生的发展53重视培养学

二年级语文《葡萄沟》评课稿_1

二年级语文《葡萄沟》评课稿      二年级语文《葡萄沟》评课稿         《葡萄沟》是人教版新课标二年级下册的第10课。吴教员的授课有以下几个特点:   一、教材挖掘深、目标完成好   教

《在牛肚子里旅行》评课稿

《在牛肚子里旅行》评课稿今天有幸听到了黄茜老师的《在牛肚子里旅行》,这是 三年级上册第一篇童话故事,对于三年级学生来说,在一二 年级已经学习了不少童话故事,比如动物王国开大会蜘蛛开 店等。本课《在牛肚