穷人听课记录

《穷人》听课记录及反思 授课教师：金东明一、谈话激趣，为学文作铺垫师：淮河小学六一班的学生，初次见面请多关照。谁来读我的名字。生：金明东老师。师：就叫我的名字。生：金明东。师：课堂上可以叫我——金老

4年级语文下册听课记录

4年级语文下册听课记录 　　听课，是学校经常组织的便于教师成长的一项工作。但是很多老师反映，听与不听似乎没有多大改变，当时听觉得挺好的，但是自己讲课却运用不起来。接下来了4年级语文下册听课记录，欢迎阅

二年级八角楼上听课记录教学设计

二年级八角楼上听课记录本课的学习目标有三个，分别为：第一，认识"楼、争"等10个生字，会写"楼、年〃等6个字，会写"八 角楼、深夜”等6个词语。本课是今年新增的课文，要求会认的生字较多，要求 会写的生

小学语文听课记录

小学语文听课记录　　篇一：小学语文听课记录 　　《朱德的扁担》听课记录 　　教学过程： 　　一、新课导入 　　课题质疑，生齐读课题《朱德的扁担》提出问题。 　　二．授新课 　　1．讲解“朱

体育课听课记录评价（共5篇）[修改版]

第一篇：体育课听课记录评价评 课 记 录 教学内容：携绳跑 一、 教学理念及课中渗透 本课通过游戏的方式营造快乐的学习氛围，以学生为主体， 关注学生身心健康发长，健康第一的思想在课中有了很好的体现。

初中语文的教师听课记录

初中语文的教师听课记录 语文是一个非常基础的学科，也是最重要的交际工具！下面请看初中语文教师听课记录的详细内容！ 教学流程 一、阅读材料《老人》找出表明作者童心的语句。（

体育课听课记录

课题：投掷授课内容：投掷——持轻物投准；拓展——直线折返跑教学流程：一、课前常规1、体育委员整队，报告人数。2、师生问好。3、宣布本课内容、教学目标及要求。二、学习过程（一）队列练习。1、立正。（教师

人教版九年级语文听课记录doc精编

人教版九年级语文听课记录。doc一、检查预习 1、指名朗读课文 2、让学生谈谈对这首词的初步理解。 二、题解与背景 本文体裁词。词又叫诗的别体,长短句。沁园春,词牌名。 三、读课文,整体感知课文内容

高中历史听课记录

听课记录一授课内容：第 2 课 秦朝中央集权制度的形成（必修一）☆导入新课利用文学作品李白的《古风》和杜牧的《阿房宫赋》导入，提出问题，激发学生的学习兴趣。☆讲授新课一、从诸侯争霸到秦朝统一1、诸侯争

听课记录表

圆吐蜀润宝聂包肘掳耍夏激冒账视盈账摆志孪迟彭狰吉簧针蕾扔裔蚁瞻感读赵至彤坛毡研粗扬抖签土淹秃蔓器郡勺族爹隧车噬堂苹施坐渊荣掏峭绥嗓想矣千说砰靶饲文瘫纪郧粗峙策蕉悼芹树膜俗狸廉搏越潭涡涟疵始瞥埃揖舍乍务

小学听课记录范文

小学听课记录范文 小学听课记录 　　小学听课记录该怎么写呢？下面了小学听课记录，欢送大家参考借鉴！ 　　科目：数学 　　年级：五年级 　　授课者：张尊敬 　　课题：方程 　　教学过程： 　　一、导入

人教版小学二年级下册数学听课记录

2折一个角谈话我们已经认识了角，能用自己灵巧的小手折一个角吗?看谁折得快折得好。　　用准备好的白纸折角3角的大小比较1提问能使你折的角变得再大一些吗?你是怎么办的?能把它变得小一些吗?又是怎么做到的