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初中物理听课记录

听课记录 星期三 第六节科目:物理授课教师:班级:142班听课人教学方法:提问式、启发式课前复习:1、 比较物体运动快慢的三种方法—— s、v、t,已知其中两个,比较另一个;2、 速度的两个常用单位—

小学语文听课记录

小学语文听课记录燕子专列(越溪实小吴文祖)其次课时一、 情境导入1、齐读课题2、这个故事发生在春天(板书),你会想到哪些词语?(春光明媚,春暖花开)3、出示词语:气温骤降、风雪不止、料峭的春寒、冻得坚

听课记录表

听课记录表教师所在学院:________________________ 课 程 名 称:______________________ 授 课 教 师:__________________

体育听课记录

赣榆县刘军体育名师工作室听课记录学校石桥小学班级三(1)课题连续前滚翻执教者闫冬教学过程摘要点评一、准备部分1、体委整队,师生问好2、宣布教学内容3、师让生在垫子前面站立,后让学生坐在垫子上4、小游戏

中小学教师听课记录表

听 课 记 录上课时间: 年 月 日 星期 午 第 节学科班级执教者课题听课人教 学 情 况随堂思考教学内容:分析意见:

听课记录检查评分标准

听课记录检查评分标准 听课记录检查评分标准 1. 听课必须使用听课记录专用本,此项一分。 2. 记录书写规范,没有随意涂抹勾画现象。此项一分。 3. 应是本学期听课内容,听课日期(1分),作课教师、教

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听 课 记 录授课教师课程名称课程性质授课班级授课时间授课地点评 价 内 容评 价 等 级优秀良好一般较差脱搞讲授,对课程内容娴熟,运用自如。讲课重点、难点突出,条理清晰,对相关知识阐述

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听课记录范文    听课记录    《走一步,再走一步》听课记录    一、导入    二、任务    1、练习朗读    2、认识课文    3、品位细节    4、表达感受    三、活动一:练习

听课记录检查总结完整版

听课记录检查总结听课记录检查总结听课是教师进行再培训的一种有效方式,是实现自我提升的直接途径。首先明确听课不是完成任务,而是我要去学习,特别是年轻的教师教学经验、教学技巧、更要去看,去借鉴,每个人都有

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小学语文课听课记录

小学语文课听课记录一、激趣导入1、教师板画鲸,激发学生学习兴趣。2、今天我们到浩瀚的大海去看真正的鲸。(播放录像)3、看到这翻腾、跃动的鲸,你最想知道些什么?二、初读课文1、学生自由朗读课文。2、检查

教师听课记录怎么写

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