高中生物启发式教学方法论文

高中生物启发式教学方法论文 高中生物启发式教学方法论文预读: 摘要:一、启发式教学的原则1.自主性原则.启发式教学的根本目的是养成学生自主学习的能力,其手段是通过各种启发性的方式调动学生学习的积极性.

新时期高中生物启发式教学论文

新时期高中生物启发式教学论文 1新时期高中生物教学中启发式教学法的应用原则 1.1自主学习的原则 学生是学习的主体，启发式教学提倡让学生独立自主的学习，而不是由老师一味的灌输知识

高中生物教学中启发式教学的应用论文

高中生物教学中启发式教学的应用论文 　　学生的思维能力和探索能力从科学的角度进展引导，使学生了解知识，掌握知识的同时，更是让学习自主的对更多的科学知识进展探索． 　　在高中生物的课堂中，需要抛弃一些旧

浅谈启发式教学法在高中生物教学中的应用策略论文

浅谈启发式教学法在高中生物教学中的应用策略论文 高中生物是一门与实验有关的课程, 传统的教学方式无法满足生物课程教学的需要, 所以教师需要采取新的教学方式, 让高中生物课程变得直观生动。启发式教学

高中生物启发式教学阐述论文

高中生物启发式教学阐述论文 高中生物启发式教学阐述论文预读: 摘要:一、高中生启发教学注意原则从高中生的特性来看,其普遍具有叛逆思维,任何不恰当的方式都有可能适得其反,因此,在采用启发式进行教学时,应

高中生物启发式教学方法研究论文

高中生物启发式教学方法研究论文 高中生物启发式教学方法研究论文 　　高中生物是高中阶段的重要课程，学好生物课程不仅可以提高学生的综合成绩，还可以丰富学生的知识，了解各种生物现象，增强学生对各方面知识的

高中生物教学中启发式教学的应用

高中生物教学中启发式教学的应用 学生的思维能力和探索能力从科学的角度进行引导，使学生了解知识，掌握知识的同时，更是让学习自主的对更多的科学知识进行探索． 一、运用启发式教学首要的原则

高中生物启发式教学应用

高中生物启发式教学应用 一、启发式教学需要注意的原则 必须按照相应的教学原则，高中生物启发式教学才会促进教学的实际效率的提高。高中生物启发式教学需要注意的地方主要表现为以下几点：一是自主

高中生物教学中启发式教学探索

高中生物教学中启发式教学探索 【内容摘要】启发式教学作为一种现代良好的教学手段，运用到高中的生物教学中，能够提高教学效率和教学质量。高中课堂中，教师需要将学生当做课堂的主体，将自己变为教学过程中

浅谈高中生物教学中启发式教学方法的运用研究

浅谈高中生物教学中启发式教学方法的运用研究 【摘 要】高中生物是我国高中教学科目中重要的一个环节，高中生物教学质量对学生的总体学习成绩以及能力有着直接的影响。高中生物传统、生硬的教学手段已经无法

小议高中生物教学中启发式教学方法的应用

小议高中生物教学中启发式教学方法的应用 摘 要： 本文针对高中生物教学中的启发式教学一题展开了较深入研究，同时结合作者自身经验总结出几点可行性较高的应用措施，其中包括激发学生学习兴趣，提高生物教

启发式生物教学论文

启发式生物教学论文 一、高中生物实施启发式教学中存在的不足之处 （一）生物实验教学较少 生物作为一门以实验为基础的学科，生物实验以生动、形象等特征吸引学生，激发学生学习兴趣，降低