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吹泡泡幼儿园小班科学教案 　　1、通过操作探索，初步了解不同形状的工具吹出来的泡泡都是圆形的。 　　2、乐意大胆猜想，尝试集体记录。 　　3、体验探索活动的乐趣。 　　1、师：你们吹过泡泡吗？老师也为

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