2024年四年级上册第5课《学吹竖笛》教案03

2024年四年级上册第5课《学吹竖笛》教案03教学目标：1. 使学生初步了解八孔竖笛的构造，学会演奏姿势及掌握基本呼吸方法。2. 学会do、re、mi、fa 四个音的奏法及其六个音以内的练习曲。3.

2019-2020年五年级下册第4课《学吹竖笛》教案

2019-2020年五年级下册第4课《学吹竖笛》教案教学目标：准确的吹奏出《牧羊女》的旋律。教学重点与难点：吐奏吹奏方法的掌握。教学准备：课件、笛子。教学过程：师：我们上次学习了《蒙古小夜曲》和《春游

enbAAA竖笛教案

竖笛入门 一、教学目标 1.知识目标: 让学生初步掌握竖笛的正确握法、按法、吹法。 2.能力目标: 培养学生能用竖笛模仿及创造生活中的声音,并能吹奏一首简单的歌曲。 3.情感目标: 培养学生能用歌声和

竖笛教学表

时 间第 周 星期地 点 主持人 记录人 活动内容 过程记录       竖笛教学活动记录表竖笛教学活动计划音乐课外兴趣小组，在于培养学生爱好音乐的情趣，发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力，提

竖笛教学计划

教学工作计划竖笛是一种简便易学的乐器，它发音纯正、音色优美。学生学习竖笛能培养音准，增强音乐体现能力，特别在视唱、唱歌和观赏教学的过程中运用竖笛皆可起到良好的增进作用。竖笛课辅课，在于培养学生爱好音乐

四年级竖笛教学反思

四年级竖笛教学反思从这个学期开始，我在四年级的音乐教学中加入了竖笛的教学。竖笛进课堂，它有助于学生掌握音值、节奏等知识；有助于提高学生的视唱能力；有助于解决学生唱歌时的音准问题。而竖笛教学更是音乐课器

竖笛培训心得体会

从我大学进入笛箫协会开始学笛子到现在,已经有四年多了,回忆这几年时光,有很多收获,有很多快乐,但是也有太多不足和太多愧疚。 我从小就喜欢笛子,几岁的时候就开始接触笛子,但是,在进入笛箫协会之前,一直都

八年级音乐上册第4单元吹竖笛二教案花城版

吹竖笛（之二）教课目的1、指导学生初步掌握缓吹与急吹的演奏要领。2、培育学生的音乐表现能力,在演奏中感觉到音乐的内在美。学情剖析初二年级学生,已学了一个学期的竖笛,学生已基本掌握低音和中音的演奏方法,

萌新必学：三年级竖笛演奏技巧全指南教案

萌新必学：三年级竖笛演奏技巧全指南教案竖笛是一种很受欢迎的管乐器，它是通过吹气、控制呼吸、和演奏技巧来产生美妙的音乐。虽然看起来很简单，但要在竖笛上演奏出流畅动听的曲子并不容易，需要掌握一些有效的技巧

竖笛教案

竖笛教案第一单元 教学目标 1、认知:认识竖笛的构造及sol,la,si三个音的吹奏位置。 2、能力:吐奏的吹奏能力。 3、情感:热爱竖笛的演奏。 教学重难点 :吐奏吹奏方法的掌握。 准 备 :竖笛、

2019年五年级音乐上册 第4课 学吹竖笛教案 人音版

2019年五年级音乐上册 第4课 学吹竖笛教案 人音版教学目标：1、认知：认识竖笛的构造及sol、la、si三个音的吹奏位置。2、能力：吐奏的吹奏能力。3、情感：热爱竖笛的演奏。教学重点、难点：吐奏吹

2019-2020年四年级上册第5课《学吹竖笛》教案04

2019-2020年四年级上册第5课《学吹竖笛》教案04教学目标：1、认知：认识竖笛的构造及sol、la、si三个音的吹奏位置。2、能力：吐奏的吹奏能力。3、情感：热爱竖笛的演奏。教学重点、难点：吐奏