买竖笛作文范文

买竖笛作文范文 买竖笛作文 ·我们来到新街口，找了好几条街，终于找到了一家琴行。我和妈妈迫不及待地跑了进去，妈妈很有礼貌地说：“您好，请问有没有竖笛？”只见漂亮阿姨微笑着摇了摇头说：“对不起，竖笛卖完

竖笛的八年级作文

竖笛的八年级作文 竖笛的八年级作文 　　偶然，我翻出了那只笛子。那只写着朦胧回忆的笛子。 　　笛子已经有了许多道划痕，有些发黄。 　　同样也是一抹黄，只不过是黄昏罢了。记得还小，住在姥姥家。 　　“来

竖笛比赛作文范文

竖笛比赛作文范文 竖笛比赛作文范文 　　竖笛，虽然小小一支，却是能吹奏出优美声音的乐器。 　　一开始看别人吹竖笛的时候，感觉很简单，但当自己吹奏时却困难重重。从上学期经过音乐老师一步一步的教导后，同学

竖笛随笔作文范文

竖笛随笔作文范文 　　偶然，我翻出了那只笛子。那只写着朦胧回忆的笛子。 　　笛子已经有了许多道划痕，有些发黄。 　　同样也是一抹黄，只不过是黄昏罢了。记得还小，住在姥姥家。 　　“来，用六根手指头按住

买竖笛作文范文

买竖笛作文范文 ·我们来到新街口，找了好几条街，终于找到了一家琴行。我和妈妈迫不及待地跑了进去，妈妈很有礼貌地说：“您好，请问有没有竖笛？”只见漂亮阿姨微笑着摇了摇头说：“对不起，竖笛卖完了，明天到货

竖笛考试作文范文

竖笛考试作文范文 我手里握紧竖笛，抱着乐谱，准备进音乐教室上竖笛课。同学们都坐了下来，有个同学问身旁的人：“喂，你你练习了没有？好难哦！我练了很久呢！”“我只练了前面，怎么办？”他捂住了嘴巴。我翻

吹竖笛音乐教案_0

吹竖笛音乐教案_0精品文档 吹竖笛音乐教案 教学目标: 1、在快乐的气氛中学习，通过吹奏竖笛激发对音乐的学习兴趣，以游戏的形式进行教学竖笛，变“要我吹”到“我要吹”。 2、了解音乐源自于生活的道理，学

《吹竖笛》教案1

《吹竖笛》教学目标：1、认知：认识竖笛的构造及sol、la、si三个音的吹奏位置。2、能力：吐奏的吹奏能力。3、情感：热爱竖笛的演奏。教学重点、难点：吐奏吹奏方法的掌握。教学流程： 一、组织教学师生

优秀作文 竖笛考试

优秀作文 竖笛考试 优秀作文：竖笛考试 我手里握紧竖笛，抱着乐谱，准备进音乐教室上竖笛课。同学们都坐了下来，有个同学问身旁的人：“喂，你你练习了没有？好难哦！我练了很久呢！”“我只练了前面，怎么办

新课标人音版初中音乐学吹八孔竖笛教案

新课标人音版初中音乐《学吹八孔竖笛》教案教学目标：1. 使学生初步了解八孔竖笛的构造，学会演奏姿势及掌握基本呼吸方法。2. 学会5、6、7三个音的奏法及其三个音以内的练习曲。3. 以游戏的形式进行教学

我最喜欢的竖笛四年级作文

我最喜欢的竖笛四年级作文 我最喜欢的竖笛四年级作文 　　竖笛，是我的最爱。竖笛同时也给我带来许多乐趣和自豪。 　　竖笛的全身是乳黄色的，有8个孔，就像是被人戳过的木头一样。竖笛最下面的底座，从小到大，

我与竖笛小学生作文

我与竖笛小学生作文　　说到吹竖笛，我可是吹了三年喔！有时觉得很不容易，很想要放弃；有时候觉得非常快乐，轻松自在的陶醉在自己吹奏的美妙音乐里。　　刚开始第一天吹竖笛时，老师说我吹得很好，后来我不知道为