周三多管理学教案(doc82)-管理学

周三多管理学教案第一章 绪 论一、管理的涵义人类的共同劳动资源（人、财、物、信息、时间）共同目标定义：为实现预定目标而进行的计划、组织、人员配备、领导、控制（孔茨）或 合理组织和有效利用

管理学周三多第六版重点考试要点

一：管理1、管理的定义：管理是为了有效地实现组织目标、个人开展和社会 责任，运用管理职能进展协调的过程。① 法约尔一一管理是由方案、组织、指挥、协调及控制等职能 为要素组成的活动过程②福莱特一一管理是

周三多管理学第七版知识点总结

周三多管理学第七版知识点总结周三多管理学第七版是一本极具权威性的管理学经典教材，通过全面系统地介绍管理 学的基本理论和实践经验，帮助读者充分了解并掌握管理学的知识体系，提高管理能力和 水平，使得读者能

周三多管理学教案

周三多管理学教案第一章 绪 论一、管理的涵义人类的共同劳动资源（人、财、物、信息、时间）共同目标定义：为实现预定目标而进行的计划、组织、人员配备、领导、控制（孔茨）或 合理组织和有效利用

管理学重点总结周三多版

1管理的含义：管理是指组织为了达到个人无法实现的目标，通过各项职能活动，合理分配、协调相关资源的过程。是在特定的环境条件下，要以人为中心。2、管理的职能有五种：决策与计划、组织、领导、控制、创新。3、

管理学教案周三多

导论第一章 人类与管理一、人类的管理活动从经济学的角度，认为企业是同质的，但在管理学的角度却认为管理是异质的，由于企业家的素质和能力这个变量使资源的结构安排不同，从而产生不同的经营效率，即管理者调控

管理学教案周三多

导论第一章 人类与管管理一、人类的的管理活动动从经济学的的角度，认认为企业是是同质的，但但在管理学学的角度却却认为管理理是异质的的，由于企企业家的素素质和能力力这个变量量使资源的的结构安排排不同，

管理学教案周三多

导论第一章 人类与管理一、人类的管理活动从经济学的角度，认为企业是同质的，但在管理学的角度却认为管理是异质的，由于企业家的素质和能力这个变量使资源的结构安排不同，从而产生不同的经营效率，即管理者调控

周三多管理学第五版习题及答案资料

周三多管理学第五版 第一章 管理与管理学一、填充题1、许多新的管理理论和管理实践已经一再证明：______、______、______、______、______， 这五种职能是一切管理活动最基本的

周三多管理学教案资料

《管理学》教案课程学时： 48学时课程性质： 必修教 材: 《管理学》周三多 高等教育出版社课程主要参考书：1、《管理学》周三多 清华大学出版社 2

周三多管理学优秀教案

《管理学》教案课程学时： 51学时课程性质： 必修教 材: 《管理学》周三多 高等教育出版社一、课程概述： 《管理学》是对组织的经营活动和组织活动进行研究的科学，其目的在于阐

管理学周三多

一、什么是管理？1、管理(management)：我们将管理定义为一个协调工作活动的过程，以便能够有效率和有效果地同别人一起或通过别人实现组织的目标。2、效率（efficiency）：是指以尽可能少的