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小学三年级语文教案-周总理借书

小学三年级语文教案——周总理借书  教学目标  读通课文,学会生字,学习第三段,在单元提示指导下读懂这段话。  教学重点、难点:  学会本课中的生字和新词,复习按部首查字典的方法。  教学过程  一、

苏教版语文七下《周总理,你在哪里》word学案

周总理,你在哪里》教学预案                             □阮文献 教学目标: 1.学习周总理与人民心连心,为革命为人民鞠躬尽瘁的丰功伟绩             2.

为了周总理的嘱托

为了周总理的嘱托…… 一、教学目的: 1、学习课文围绕中心思想谋篇布局(选材、点面结合、描写细腻、前后紧密照应)的写作方法。 2、学习吴吉昌为了党和人民的重托,自觉献身革命事业的

2021西师大版五年级上4单元作文 周总理

西师大版五年级上4单元作文 周总理 周总理已经离开我们很多年了,但他那浓眉英姿.微笑的神态依然留在人们的心间;他那机智幽默,挥洒自如的外交家风采依然有口碑。 有一次,周总理和一位美国记者谈话时

7学习周总理材料

学习周总理材料 周恩来身上突出体现了以毛泽东为代表的老一辈无产阶级革命家缔造的革命精神,反映了中华民族传统美德和共产党人崇高理想的完美结合,他是历代先贤和当代楷模的集中代表。他心中只有党、只有国

周总理借书第一课时说课设计之二

《周总理借书》第一课时说课设计之二 一、说教材 《周总理借书》是省编义务教育五年制小学语文第四册第六单元第一篇课文,通过叙述周总理在北戴河图书馆借书的故事,赞扬了他严格要求自己,自觉遵守

大学生思想汇报范文缅怀周总理

大学生思想汇报范文:缅怀周总理 敬爱的党组织: 对于很多人来说,如果被问及他最崇敬的伟人是谁,他会毫不犹豫的说“周恩来”。是的,作为新中国的开国元帅之一,周总理以他伟大的人格影

我眼中的周总理作文800字

我眼中的周总理作文800字 我眼中的周总理是含辛茹苦的。他每天要审阅一尺来高的一叠文件。总理不是浏览一遍就算了,而是一边审阅一边认真的思索。我从总理的日程表中得知,周总,工作时间占了整天的24分之

《周总理经典妙语》PPT课件

- 周总理经典妙语 - - - 1.西方记者问:“请问,中国人民银行有多少货币资金?” - 周恩来

预备党员思想汇报忆周总理

预备党员思想汇报:忆周总理  敬爱的党组织:  随着年岁的增长,历史知识的越加丰富,我知道了越来越多的关于周总理的故事。作为在这个世界走了一遭的伟人,他几乎没有留下任何有形的东西,但是他的身影却时时在

周总理的名言励志名言名人名言

周总理的名言《励志名言》名人名言   周总理的名言   1、谈起这支钢笔,说来话长,这是一位朝鲜朋友的抗美战利品,作为礼物赠送给我的。我无功不受禄,就拒收。朝鲜朋友说,留下做个纪念吧。我

8周总理的四个昼夜范文

周总理的四个昼夜范文 载着总理的车子一路驶进XX省XX市伯延公社,公社里的干部忙里忙外,隆重迎接,而总理眼中,是一路走来冷清光秃的树梢,凄凉、凝重。伯延公社主任郭凤林是老支书郭百岁的儿子,自小积