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3《咏柳》教学设计之二-教学教案[修改版]

第一篇:3《咏柳》教学设计之二-教学教案1.学会本课6个生字,认识3个生字。了解词语的意思。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3.领略春天自然景物的美,联系生活培养学生的观察能力和审美情趣。教学重

小学语文二年级教案咏柳教学设计之二

小学语文二年级教案——《咏柳》教学设计之二  教学目标:  1.学会本课6个生字,认识3个生字。了解词语的意思。  2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。  3.领略春天自然景物的美,联系生活培养学生的

咏柳教案小学语文四年级教案学案教学反思设计

咏柳教学目标:学会本课6个生字,认识3个生字。了解词语的意思。正确、流利地朗读课文。背诵课文。领略春天自然景物的美,联系生活培养学生的观察能力和审美情趣。 教学重点:学会本课生字,熟读、背诵课文。教学

小学语文课文教案 语文天地四咏柳教学设计

小学语文课文教案 语文天地四咏柳教学设计 小学语文课文教案 语文天地四咏柳教学设计   1.读背《咏柳》;   2.办展板:“树林”;   3.读《记住》;   4.练习写字;   5.完成“自检”。

小学语文二年级教案咏柳教学设计之三

小学语文二年级教案——《咏柳》教学设计之三  型:新授课  课时:一课时  课题:九年义务教育六年制小学语文第八册第九课《咏柳》  教学目的:  1、通过理解诗歌的内容,激发学生热爱大自然,热爱生活的

咏柳教学设计二2

《咏柳》教学设计二(2)  教学过程  一、检查背诵  1.开火车背。  2.指名有感情的背。  3.全班背。  二、讲评  讲评学生写的关于柳树的句子(课前收好,批改)  l.选出优秀的到台上读。 

咏柳教学设计一等奖

咏柳教学设计一等奖这是咏柳教学设计一等奖,是优秀的二年级下册语文教案文章,供老师家长们参考学习。 咏柳教学设计一等奖第1篇  教学目标:   1、学习2个二类生字,会写7个一类生字。   2、正确、

尝试创新,发掘咏柳教学中教案的潜力

尝试创新,发掘咏柳教学中教案的潜力随着教育的不断发展,教学方式也在不断的变化,传统的教学方式已经无法满足现代学生的需求。为了更好地教授知识,我们应该不断地创新教育方式,运用更加先进的方法和技术,以此提

咏柳教学设计

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《咏柳》教学设计及反思

《咏柳》教学设计及反思教学目标:1、知识目标:会认生字。2、能力目标:有感情地朗读古诗,背诵古诗,了解古诗的大概意思。3、情感、态度与价值观:激发学生热爱祖国山河、热爱大自然的情感。课前准备:1、观察

《咏柳》课时教学设计

《咏柳》课时教学设计教学目标:1.学会本课6个生字,认识3个生字。了解词语的意思。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。3.领略春天自然景物的美,联系生活培养学生的观察能力和审美情趣。教学重点:学会本课

咏柳材料教案设计

咏柳材料教案设计   1 学会本课6个生字,认识3个生字。了解词语的意思。   2 正确、流利地朗读课文。背诵课文。   3 领略春天自然景物的美,联系生活培养学生的观察能力和审美情趣。   《咏柳》