ciiAAA历代咏梅诗词大全

历代咏梅诗词大全墨梅 王冕　　我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。　　不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。　　早梅 张谓　　一树寒梅白玉条，回临村路傍溪桥。　　不知近水花先发，疑是经冬雪未销。　　墨梅 居简　

卜算子·咏梅原文及翻译赏析

卜算子·咏梅原文及翻译赏析 　　《卜算子咏梅》原文　　毛泽东　　风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。　　俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。《卜算子咏梅》注释　　①冰：

范文大全_卜算子·咏梅的教学设计

卜算子·咏梅的教学设计　　卜算子·咏梅的教学设计　　教师思考：　　梅花是我国的名花之一。她具有色、香、姿、韵的外形美和内质美，一向被视为坚贞高洁和顽强不屈的象征。中国历代文学作品中有许多赞美梅花的

咏梅初三作文范文

咏梅初三作文范文 咏梅初三作文 　　梅花，我喜欢你。 　　在百花争芳斗艳的仲春，盛夏我看不到你，但是在雪花纷飞的寒冬处处可见你的身影，从你身上的花蕊中散发的香味清香宜人。 　　小时候，在夏夜，我总是喜

卜算子·咏梅写作背景

卜算子·咏梅写作背景　　以下是小编给大家整理的卜算子·咏梅写作背景的内容，欢迎大家查看。　　《卜算子·咏梅》　　风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花

卜算子咏梅作文100字

卜算子咏梅作文100字第1篇卜算子咏梅作文100字　　凄凌泣飞雪，寒野凋清寒。　　繁花皆醉俏潇残，寂寥苦成欢。　　消歇飞恨雨，落寞惨惊天。　　飞絮蒙蒙寒未了，傲气满霜天。　　江

卜算子咏梅说课稿

《卜算子 咏梅》说课稿景东县小 周文剑一、说教材这首词是毛泽东1961年12月读了陆游咏梅词，反其意而用之。毛泽东主席在词中赞扬了梅花不畏严寒，傲霜斗雪的坚强品格。体现了一代伟人毛泽东为人谦逊的品

《卜算子 咏梅 》阅读练习及答案

《卜算子 咏梅 》阅读练习及答案 《卜算子.咏梅 》阅读练习及答案 　　______________，______________。 　　已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 　　______________

初中语文人教八年级下册卜算子咏梅

《卜算子。咏梅》教学设计 本课任务通过对比阅读理解梅的不同形象，作者所寄不同情感。文本内走卜算子,咏梅（宋陆游）驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾

咏梅诗词

咏梅诗 1.《赠范晔》陆凯 折梅逢驿使,寄与陇头人。江南无所有,聊赠一枝春。 2.《山园小梅》林和靖 众芳摇落独喧妍,占尽风情向小园。 疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。 霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂

《卜算子咏梅》优秀教案

《卜算子咏梅》优秀教案《卜算子咏梅》优秀教案「篇一」教学目标：知识能力：.让学生了解两首词的主要内容。.能有感情地朗读者两首词。情感态度：.体会到由于词人所处的时代、经历的遭遇、当时的心境等等不同，词

1卜算子咏梅

1 卜算子 咏梅 1卜算子咏梅 教学目标： 1．学会生字，能正确读写"卜算子'等词语。 2．正确、流利、有感情地朗读课文。背诵并默写课文。 3．了解词的大意，