部编版语文七年级上册8课咏雪陈太丘与友期行ppt课件

- - - 刘义庆《世说新语》 - 《世说新语》：刘宋宗室临川王刘义庆(403—444)撰，全书原8卷，分德行

咏雪教学反思案例[修改版]

第一篇：咏雪教学反思案例【课堂反思录】课是常态课。但是因为带了录音笔，准备整一个课堂实录。一直没有比较过预设和生成有多大的差距，感觉也是模糊的，这次下决心以实录为根据，以事实为准绳，做点实在的研究。备

关于咏雪教案范文

关于咏雪教案范文 　　 　　同学列举的喻体有“鹅毛”“蒲公英的孩子”等，教师在充分肯定的基础上，适当引申其他咏雪名句，如韩愈的《春雪》：“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”，岑参的《白雪歌送武判官归京》

范文大全_咏雪的古诗文

咏雪的古诗文　　1、《咏雪》　　唐·李世民　　洁野凝晨曜，装墀带夕晖。　　集条分树玉，拂浪影泉玑。　　色洒妆台粉，花飘绮席衣。　　入扇萦离匣，点素皎残机。　　2、《咏雪》　　唐·董思恭

咏雪的教案范文

咏雪的教案范文 咏雪的教案范文 　　作为一位不辞辛劳的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么什么样的教案才是好的呢？下面是的咏雪的教案范文，希望对大家有所帮助。 　　知

第8课《世说新语二则——咏雪》教学设计 统编版语文七年级上册

《咏雪》教学设计【教学目标】.积累重点文言字词。 （重点）.能正确、流利、有感情地朗读文言文，借助注释和工具书理解基本内容。（难点）.感受到文化家庭和乐融融的氛围。（重点）【教学过程】一、导入师：同学

七年级语文《咏雪》说课稿

七年级语文《咏雪》说课稿　　　　七年级语文《咏雪》说课稿　　一、教材分析　　《世说新语》两则是初中语文七年级上册第五单元的一篇课文，本单元的以家庭、亲情为主题。其中，《咏雪》一文展现了家庭

初中语文人教七年级上册（统编2023年更新）《咏雪》教学设计

《咏雪》教学设计［教学目标］1、积累重点文言字词。2、能正确、流利、有感情地朗读文言文，借助注释和工具书理解基本内 容。3、感受到文化家庭和乐融融的氛围。［教学重难点］诵读课文，积累常见文言字词，能借

咏雪的说课稿范文

咏雪的说课稿范文 咏雪的说课稿 　　作为一位不辞辛劳的人民教师，可能需要进行说课稿编写工作，认真拟定说课稿，优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？以下是为大家提供的咏雪的说课稿，借鉴，希望可以帮助到有需要

咏雪作文范文

咏雪作文范文 　　 那场大雪，已经过去有三四天了，但还是使我记忆犹新。 　　 仿佛进入了童话世界，洁白的雪花纷飞而下，在寒风中与人们打招呼。伸出手，接住一片，立刻融化，也融进了我的心里。 　　 “下雪

《咏雪》教学设计(湖北省县级优课)七年级语文教案

《咏雪》教学设计杨婷七（2）班教学目标：. 了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧。.阅读浅易文言文，积累常见的文言词语。.能借助注释和工具书理解基本内容。.自主、合作、探究的学习方式。教学重点：

咏雪

咏雪咏雪剔透晶莹不染尘，春时融化润田园。此生奉献全无语，洁净芳姿耀世间。