哈姆莱特教学课件

- - 哈姆莱特 - 莎士比亚 - 创作背景 - 莎士比亚生活在欧洲历史上封建制度日趋没

哈姆莱特教学课件43张

- 12—6 - 语文网中网 www.laomu.cn - 学习目标 - 1、体会课文通过跌宕曲折的故事情节、尖锐的戏剧冲突

哈姆莱特教学课件

- 表现形式的不同：话剧、歌剧 《白毛女》舞剧 《红色娘子军》《天鹅湖》 诗剧、歌舞剧 - 剧情的繁简和结构不同： 多幕剧、独幕剧

《哈姆莱特课件》课件

- 《哈姆莱特课件》ppt课件 - 哈姆莱特简介哈姆莱特人物分析哈姆莱特主题思想哈姆莱特艺术手法哈姆莱特的影响与评价 - 01

《哈姆莱特》教学设计

第3课《哈姆莱特》教学设计【教材分析】.单元分析：本剧居于本单元的最后一课，教材中将其定为自读课，应当是在学生学习了 中国戏剧的前提下，了解一下西方戏剧大师莎士比亚的名篇•，以开阔眼界，亲近 经典，故

《哈姆莱特课件》课件

- 《哈姆莱特课件》ppt课件 - 岳辑扫刺份曛肼傍僚纾 - 哈姆莱特简介哈姆莱特人物分析哈姆莱特主题思想哈姆莱特艺术手法哈姆莱特的影响与评价

《哈姆莱特课件》课件

- 《哈姆莱特课件》ppt课件 - 目录 - CONTENTS - 哈姆莱特简介哈姆莱特人物分析《哈姆莱特》主题思想《哈姆莱特

高中语文必修四第三课哈姆莱特教学课件

- - 岳云中学语文课件 - 人类是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！

哈姆莱特教学设计3篇

哈姆莱特教学设计3篇 哈姆莱特教学设计3篇 　　引导语：作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总归要编写教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的方案。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下

哈姆莱特教学

哈姆莱特教学反思　　篇一　　三角形在生活中的广泛应用，就在于它具有稳定性。为使学生亲身感受三角形稳定性这一特性，我不是简单地让学生拉拉三角形，然后得出结论。而是先让学生拉四边形和三角形，猜想三角形拉

高中语文必修四三第课哈姆莱特教学课件

- 岳云中学语文课件 - - 人类是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！

《哈姆莱特》课件

- 《哈姆莱特》ppt课件 - 目录 - CONTENTS - 《哈姆莱特》的背景介绍《哈姆莱特》的主要角色《哈姆莱特》的剧情