（演唱）可爱的家

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《可爱的家》教案设计

《可爱的家》教案设计一、教学内容：（1）音乐知识：弱起小节，反复跳跃记号（2）欣赏：《可爱的家》的MTV（3）学唱歌曲《可爱的家》二、教学目的：（1）通过欣赏，培养和激发出学生的内心感受。（2）学唱歌

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可爱的家　　纵然游遍美丽的宫殿，　　享尽富贵荣华，　　但无论我在哪里，　　都怀恋我的家。　　　　拧开收音机，家庭合唱小曲《可爱的家》的美妙歌声就欢快地流了出来。　　我家的4个成员够

《可爱的家》歌曲赏析

《可爱的家》《可爱的家》选自歌剧《克拉丽》，也译作《甜蜜的家》，是一首家喻户晓的英国歌曲。很多人以为它是一首民歌，实际上它是十九世纪英国作曲家亨利·罗里·比肖普和美国诗人、剧作家佩恩合作，于1823年

2023可爱的家教案

2023可爱的家教案 2023可爱的家教案1　　教学目标　　一、学习《可爱的家》的歌谱，能基本表示歌曲的情绪、力度。　　二、认识“弱起小节”并能在歌唱时正确运用。　　重点难点　　一、正确的唱好弱起小节

可爱的家说课稿范文

可爱的家说课稿范文 《可爱的家》说课稿 尊敬的各位专家评委，你们好！我是音乐系xx级音教3班的易凤。我今天要说课的课题是《可爱的家》，本课选自人音版五年级上册第四单元第四首歌曲。我将从教材、学情、教学

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2024年(秋)四年级音乐上册 第6课《可爱的家》教案 湘艺版

2024年(秋)四年级音乐上册 第6课《可爱的家》教案 湘艺版教学目标： 1、能与同学合作，用深情、和谐的声音演唱二声部合唱歌曲《可爱的家》，表达歌曲情感； 2、了解音乐知识：弱起小节。 教学重点： 

可爱的家优秀教案

《可爱的家》优秀教案　　教学内容：　　一、聆听《天黑黑》、《可爱的家》、《回家》　　二、扮演《外婆的澎湖湾》、《牧场上的家》　　三、课后练习　　教 学 目 标　　??1.本课五首中外反映“

可爱的家教学反思

可爱的家教学反思 可爱的家教学反思1　　为了创设一个良好的说写氛围，更好地激发学生的写作激情，圆满的完成这次教学任务，我采取了以下的教学方法：　　1、直观教学法:多媒体播放动物图片,使学生对动物的认识

小学音乐可爱的家教案

小学音乐可爱的家教案 　　（1） 音乐知识：弱起小节，反复跳跃记号 　　（2） 欣 赏：《可爱的家》的MTV 　　（3） 学唱歌曲《可爱的家》 　　（1） 通过欣赏，培养和激发出学生的内心感受。 　　

五年级音乐可爱的家教案

五年级音乐《可爱的家》教案教学目标：以饱满、深情的声音演唱歌曲《可爱的家》，表达对家的热爱。重点难点：准确的演唱歌曲的弱起节奏和附点节奏。教学过程：一、音乐游戏：七色迷宫1、有多少条路可以走出迷宫？游