《唱脸谱》说课稿

《唱脸谱》说课稿《唱脸谱》说课稿一、说教材1、教材分析:近些年来，一种创新的音乐体裁颇受关注。这种新的音乐体裁就是''戏歌''。在戏歌中《唱脸谱》是流传最广，颇有影响的一首佳作。作品从各种人物的脸谱入

传承“唱脸谱”：教案设计创新课堂教学

传承“唱脸谱”：教案设计创新课堂教学教案设计创新课堂教学“唱脸谱”作为中国传统戏曲中的一项重要演唱形式，具有独特的艺术魅力和文化底蕴。为了让更多的学生了解和学习“唱脸谱”，教师需要开展相关的创新课堂教

唱脸谱评课稿

激趣，让学生在乐中学——评《唱脸谱》“以兴趣爱好为动力”是音乐新课程标准的基本理念之一。兴趣是人对事物或活动所表现出来的积极、热情和肯定的态度，并由此产生参与、认识和探究的心理倾向。兴趣是引起和维持注

苏少版音乐八下《唱脸谱》

音乐教案《唱脸谱》 湖北宜都 谭平 课题概述 《唱脸谱》是人音社九年义务教育三年制初中音乐教材第三册第四单元中的一首京歌，也是整个单元中唯一一首与众不同的歌曲，这首歌巧妙地将通俗歌曲的演唱风格及伴奏手

唱脸谱歌词

唱脸谱演唱：杭天琪外国人把那京戏叫做Beijing opera没见过那五色的油彩楞往脸上画, “四击头”一亮相,(哇……) 美极啦,妙极啦,简直OK 顶呱呱! 蓝脸的窦尔墩盗御马, 红

考试教案_音乐教案－唱脸谱教案

音乐教案－唱脸谱教案　　音乐教案《唱脸谱》　　教学目的： 　　１．通过欣赏脸谱，使学生了解脸谱是中国京剧中的一种脸部化妆方式。 　　２．通过学唱《唱脸谱》，让学生了解中国国粹与流行歌曲的巧妙融合

《唱脸谱》教案应用：轻松掌控舞台

教育教学是为了培养学生成为有价值的人才，让他们真正掌握知识和技能。我们却发现在很多教学过程中存在很多的问题，如内容不够生动、学生兴趣不够、教师授课难度大等等。而如今，在信息时代的大背景下，如何利用先进

唱脸谱说课课件

- 第四单元 唱脸谱 - 安阳市第六十四中学沈 冉 - 稍苏喀坚垮勇闰锗抽非窥披太囊螟二睹怨成馆迹滔采氰铲醇炯锑颁押脐诽唱脸谱说课课件唱脸谱说课课件

中学音乐优质课教案欣赏《唱脸谱》教学设计

中学音乐优质课教案欣赏《唱脸谱》教 学设计目标：1、 情感态度与价值观目标：通过唱脸谱、演脸谱，让 学生感受中国国粹与流行歌曲的巧妙融合，从而培养学生 热爱民族音乐文化，了解多元文化、传承与发展民族音

rgcAAA《唱脸谱》教学设计

《唱脸谱》教学设计 教学内容:唱脸谱 教材内容分析: 《唱脸谱》是人教版八年级下册第二单元《梨园撷英》中的一首学唱曲目,体裁为“戏歌”。戏歌是把戏曲唱腔和通俗歌曲结合起来的一种艺术形式。是戏曲这种传统

初中音乐《唱脸谱》 教学设计

羂螁薈For personal use only in study and research; not for commercial use膆肄蚄蚂薈膂蕿蒃膆蚅《唱脸谱》蒂蚀羇蚇膇莄袁——初中八年级音

xhgAAA唱脸谱

唱脸谱》是人音社九年义务教育三年制初中音乐教材第三册第四单元中的一首京歌,也是整个单元中唯一一首与众不同的歌曲,这首歌巧妙地将通俗歌曲的演唱风格及伴奏手法与曲艺音乐、戏曲音乐融合在一起,它既是流行歌曲