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COREIDRAW插画设计教案

教 案( 2012 至 2013 学年 第 一 学期)课程名称: coreIDRAW 授课教师: 翟杨 授课班级: 11计1、11计2 教 研 组

插画设计作为视觉艺术中的一种形式

插画设计作为视觉艺术中的一种形式,具体地说作为实用美术中的一分子,有着自身的审美特征。其中,最为显而易见的有以下几种: 一 目的性与制约性 二 实用性与通俗性 三 形象性与直观性 四 审美性与

插画知识讲座心得体会

插画知识讲座心得体会一、引言插画作为一门艺术形式,对于我们的生活和文化有着重要的影响。为了加深对插画的理解和欣赏,我参加了一次插画知识讲座。在这次讲座中,讲师以丰富的插画实例和专业的讲解,使我对插画有

插画艺术教案

课题:插画艺术 课时:1课时课型:绘画课授课对象:初一学生教材分析:教学设计思路: 本课的教学中力求给学生创设良好的学习情境;激发他们对绘画的兴趣。选择了学生喜爱的插画作为切入点,让学生通过欣赏发挥其

《插画设计》考核大纲

《插画设计》考核大纲一、课程类别:数字媒体艺术专业专升本课程二、编写说明1、本考核大纲参考董冠妮《插画设计》进行编写。2、本大纲适用于数字媒体艺术专业专升本考试。三、课程考核的要求与知识点第一章插画设

插画设计全套教案

教案课程名称: 插画设计任课教师: 学 院: 美术与设计教研室: 视觉传达设计专业班级:14级平面1C班 课程教案(首页)课程名称插画设计课程编号ZB055023授课学期2016-2011 第一学期考

插画艺术教案

。课题:插画艺术课时: 1 课时课型:绘画课授课对象: 初一学生教材分析: 教学设计思路:本课的教学中力求给学生创设良好的学习情境; 激发他们对绘画的兴趣。选择了学生喜爱的插画作为切入点,让学生通过欣

手绘元素在插画设计中的应用

手绘元素在插画设计中的应用 手绘元素在插画设计中的应用预读: 摘要:摘要:手绘元素在插画设计中的应用,能够在很大程度上提升插画的美感,满足现代化艺术设计的实际需要,本文在对这一问题研究过程中,探讨了手

《数字插画》实验大纲

《数字插画》实验教学大纲所属课程名称:数字插画所属课程编号:课程总学时数:64实验时数:48开设实验项目数:7适用专业:艺术设计实验成绩占课程成绩比例:30%实验成绩评定方式:切根据专设的操作考核评定

插画设计在平面设计中的运用论文

插画设计在平面设计中的运用论文 插画设计在平面设计中的运用论文预读: 摘要:一、插画设计的发展历史背景在华夏,插画最先插画首先体现在雕刻,佛教文化是有传染性的,宣传教义和“伪装”在圣经经典图形.为宣传

插画调研报告

插画‎调研‎报告‎‎调研‎报告‎陈睿‎霖装‎潢0‎71‎20‎**‎90‎05‎41‎01‎调研‎报告‎在现‎代设‎计领‎域,‎插图‎设计‎可以‎说是‎最具‎表现‎意味‎的,‎它与‎绘画‎艺术‎有着‎

数字插画的教学思考

数字插画教学思考  数字化艺术创作主流化趋势已日渐明显, 随着产业发展需求, 出现巨大数字艺术人才缺口, 数字艺术人才培养成为各类艺术院校人才培养重点, 而数字插画凭借其重要专业地位, 日益凸显其在人