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【历史选修一】第四课+商鞅变法与秦的强盛

- - - 第4课商鞅变法与秦的强盛 - 课标要求:1、了解商鞅变法的具体措施和内容,认识其特点。 2、探讨商鞅变法的历史作用。

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- 学习目标 - 记住:战国时期生产力发展的标志;商鞅开始变法的时间和变法的主要内容;理解:商鞅变法的原因及意义 - 秦在西周时仅是为周王室

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- 自主阅读 - 1、商鞅的成长经历可以分为哪几个阶段? 2、秦孝公为什么对尧、舜等的帝王之道不感兴趣,而对称霸之道感兴趣呢? - 第1页/共34

广东省中山市高中历史 第二单元 古代历史上的改革(下)第4课 商鞅变法与秦的强盛 第3课时 商鞅变法的内容课件 岳麓版选修1

- 专题二 商鞅变法 - 第3课时 商鞅变法的内容 - 第3课时 商鞅变法的内容一、背景 1、变法前夕秦国的形势 2、孝公求治——重要

高中历史 第二单元 商鞅变法 第2课“为秦开帝业”——商鞅变法课件 新人教版选修1

- 第2课“为秦开帝业”——商鞅变法 - - 本课主要介绍商鞅变法的措施,学习本课应重点把握以下两个方面:1.商鞅受到秦孝公重用是商鞅变法成功的主

新高中历史 第二单元 5 商鞅变法与秦的强盛课件 岳麓版选修1

- - - 1.了解商鞅变法的具体措施和内容,认识其特点。2.探讨商鞅变法的历史作用。 - 课标要求

高中历史 第二单元 商鞅变法 第2课“为秦开帝业”——商鞅变法教学案 新人教版选修1

第2课 “为秦开帝业”——商鞅变法[目标导航] 1.从政治、经济、军事、思想、社会习俗等方面全面掌握商鞅变法的内容。(重点)2.结合背景和内容理解商鞅变法是如何体现地主阶级利益的。(重点)3.结合变法

商鞅变法教学设计

教学设计第8课 商鞅变法课标要求通过商鞅变法,认识改革使秦国逐渐强大起来2、教学目标(1)知识与能力目标:记住战国时期社会生产力发展的标志、商鞅开始变法的时间和变法的主要内容;理解商鞅变法的原因和历

《商鞅变法》课件

- 商鞅变法 - - 制作人:制作者ppt时间:2024年X月 - 目录 - 第1章 商鞅改法背景

《商鞅变法》教案:评价商鞅变法的长远意义

商鞅变法是中国历史上一次伟大的政治改革,产生了深远的影响。商鞅变法直接推动了秦国由一个小国家向一个强大的中央集权国家转变,为秦国成为中国第一个封建制国家奠定了基础。然而,商鞅变法也引起了很多争议。这篇

《商鞅变法》教案:挖掘商鞅变法背后的思想

商鞅变法作为中国历史上著名的改革运动之一,对中国的历史和社会产生了深远的影响,成为中国古代社会改革的重要标志,也是中国历史上政策和法律改革中的经典案例之一。商鞅变法激发了社会生产力和促进了社会的更快发

高中历史 第二单元 商鞅变法 2.2“为秦开帝业”——商鞅变法课件 新人教版选修1

- 第2课 “为秦开帝业”——商鞅变法 - 知识点一 - 知识点二 - 秦国政坛唱主角的新人1.早年立志:商鞅出生于卫