公顷平方千米课时测评

3 公顷、平方千米课时测评方案基础练知识点一　认识公顷、平方千米1．填空。(1)测量和计算土地的面积时，通常用(　　)、(　　)作单位。(2)边长为100 m的正方形的面积是1(　　)。(3)边长为

人教新版四年级数学上册《公顷和平方千米》PPT

- 一张邮票的面积约4（ ）课桌面的面积约24 （ ）教室地面的面积约54（ ） - 平方厘米

四年级上册《公顷和平方千米》教案

《公顷和平方千米》教案一、教学内容人教版四年级上册第二单元第一课时“公顷和平方千米”。二、教材分析本单元的教学任务是，使学生初步形成１公顷、１平方千米的观念。联系实际体会它们大致是多大，在头脑里留下比

公顷和平方千米教学反思

公顷和平方千米教学反思 公顷和平方千米是较大的面积单位，在我们的生活当中用到的地方不多，所以学生比较陌生，在教学本单元的时候,感觉这个东西是教不会的，所以1公顷的认识主要是以学生身边的熟悉的事物

《公顷与平方千米》教学反思

《公顷与平方千米》教学反思 《公顷与平方千米》教学反思 　　1、师出示：填上适宜的单位名称： 　　课桌面大约８０（ ）；小黑板面大约（ ）；你的指甲盖大约１（） 　　我们学校的操场面积大约有5000（

fejAAA公顷和平方千米教案

二次备课栏第二单元  公顷和平方千米  单元教材分析    本单元主要教学常用土地面积单位公顷和平方千米的认识。教材一共安排了两道例题和一个练习。例1，认识公顷，探索公顷与平方米之间的进率，体会1公

公顷和平方千米导学案设计

导学案设计课题公顷和平方千米课型新授课设计说明通过动手操作、师生合作、生生合作等探究活动，了解1公顷和1平方千米的实际大小，提高学生解决生活中有关数学问题的能力。为此，对本节课的教学作了如下设计：1.

《公顷、平方千米》教学课件2

- 公顷、平方千米教学课件 - - 制作人：制作者PPT时间：2024年X月 - 目录 - 第1章

第八单元公顷和平方千米教案[修改版]

第一篇：第八单元公顷和平方千米教案第八单元公顷和平方千米教案 五年级数学课程教案周 次11课次4授课课题认识公顷教 学基本内容苏教版五年级上册第81-82页的例1、“试一试”“练一练”，练习十四第1-

《公顷和平方千米》同步试题

《公顷和平方千米》同步试题一、填空1．边长是（ ）米的正方形的面积是 1 公顷，边长是 1 千米的正方形的面积是（ ）。2．在（ ）里填上适当的面积单位。上海市的面积约是 6340（ ）。 足球场的面

公顷、平方千米整理复习

- 公顷与平方千米整理和复习 - - - 1平方米=( )平方分米 1平方分米=( )平方厘米

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公顷和平方千米 第 14 课时总第14课时中心备课人:张云凤 一、教学内容:公顷和平方千米P34——P35 二、教学目标: 1、认识和理解常用的土地面积单位公顷、平方千米,通过计算、观察、推理、想象等